طرق تحليل البنود في ضوء كل من النظرية التقليدية ونماذج الاستجابة المفرده لاختيار مرجعي المحك في مادة العلوم لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي نظرية التعلم المستند الي المخ في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدي طلاب الجامعة
الأول فى مجال (الأنتظام فى العمل)
الأول فى مجال (التفوق العلمى)
الأول فى مجال (التفوق الأخلاقى)