قسم المناهج و طرق التدريس

مقررات قسم قسم المناهج و طرق التدريس

• اللائحة القديمة:

• اللائحة الجديدة : المواد التي يبدأ رمزها بـ Curr

سيره ذاتيه

    الاسم : إبراهيم عبد الرحمن محمد على

   تاريخ الميلاد : 20 / 2 / 1957

    الوظيفة الحالية : أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس ورئيس القسم

   الحالة الاجتماعية : متزوج ويعول                                                    الجنسية : مصرى

    هاتف المنزل : 0552293171                                                        خلوى : 0125982948

    البريد الالكترونى : EL- Kasmy @ yohoo  com  

   المؤهلات العلميه

    ليسانس آداب وتربيه – فلسفه واجتماع – مايو 1979 بتقدير جيد جدا مع مرتبه الشرف

    دبلوم خاص فى التربية سبتمبر 1982 جيد جدا

    ماجستير فى التربية ( مناهج وطرق تدريس الفلسفة والاجتماع عام 1985 بتقدير ممتاز

    دكتوراه الفلسفة فى التربية ( مناهج وطرق تدريس الفلسفة والاجتماع 1988

    التدرج الوظيفي

    معيد بقسم المناهج وطرق التدريس من عام 1979 – 1985

   مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس من عام 1985 – 1988

   مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس من عام 1988 – 1995 استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس من عام 1995 – 2000

   أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس من عام 2000 وحتى الان

   الخبرات السابقة

   بالنسبة لإعمال التدريس

قام بتدريس المواد التالية

1.      مبادىء التدريس للفرقه الثانيه عام اعتبارا من 89 – 1990

2.      مهارات واستراتيجيات التدريس للفرقه الثانيه ( ابتدائى ) من عام 89 – 1990

3.       الدراسات الاسريه للفرقه الثانيه ( ابتدائى ) من عام 1991 – 1992

4.       تكنولوجيا التعليم ( للفرقه الثالثه ) ابتدائى ) من 1991 – 1992

5.       وسائل تعليميه للفرقه الثالثه عام من عام 1992 – 1993

6.      طرق تدريس للفرقه الثالثه عام من عام 1992 – 1993

7.       اساسيات المناهج للفرقه الرابعه عام من عام 1995 – 1996

8.      طرق تدريس للفرقه الرابعه عام من 1995 – 1996

9.      نظريه المنهج الدبلوم المهنى من عام 1997 – 1998

10.  تطبيقاتفى المنهج الدبلوم المهنى من عام 1998 – 1999

11.  تطوير المنهج دبلوم مهنى من 1999- 2000

12.  اساليب حديثه فى التدريس الدبلوم المهنى من عام 2000 – 2001

13.  تخطيط المناهج الدبلوم المهنى من عام 2001 – 2002

14.  انتاج الوسائل التعليميه الدبلوم المهنى من عام 2002 – 2003

    بالنسبه للاعمال الاستشاريه

    مستشار

    بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

   المشاركه كعضو فى المؤتمر العلمى الثالث للجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس 1991

   المشاركه كعضو فى المؤتمر العلمى السابع للجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس 1995

   المشاركه كعضو فى المؤتمر العلمى الحادى عشر للجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس

    بالنسبه لمجال التدريب

    ا – كمدرب

   التدريب فى مركز التدريب الرئيسى بالشرقيه 1989

      التدريب بالازهر الشريف 1989

   التدريب فى برنامج تنميه اعضاء هيئه التدريس بالجامعه 2004 – 2005

   التدريب بدوره اعداد المعلم بالكليه 1996 – 2005

   التدريب ببرنامج محو الاميه بالكليه 2005

    ب – كمتدرب

   1 – التدريب ببرنامج تنميه قدرات اعضاء هيئه التدريس بالجامعه 2005

   2 – التدريب ببرنامج T O T    2005

   الجمعيات العلميه والنقابات

   1 – عضو بالجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس 1995 – 2005

 TOP

جامعة الزقازيق

كلية التربية

سيرة ذاتية

الاســــــــــــــــم : د / نعمت أحمد محمد الجمال

تاريخ الميـــــلاد : 18/10/1953

الوظيفة الحاليـــة : مدرس مناهج و طرق تدريس

الحلة الاجتماعية : متزوج                         الجنسية : مصري

هــاتف : (منزل) : 2315172/055           (خلوي): 0105532602

البريد الالكتروني :dr_neamat2000@yaoo.com

أ) المؤهلات العلمية :

     * ليسانس أداب و تربية قسم ( فلسفة و اجتماع ) دور مايو 1976 بتقدير عام

        جيد جداً مع مرتبة الشرف من كلية البنات جامعة عين شمس .

·       دبلوم دراسات عليا في التربية ( علم نفس ) 1978 بتقدير جيد جداً من كلية البنات جامعة عين شمس

·   ماجستير في التربية ( مناهج – طرق تدريس ) بتقدير عام ممتاز في 7/8/1983 م من كلية التربية جامعة الزقازيق

·   دكتوراه في فلسفة التربية ( مناهج – طرق و تدريس ) في 20/3/1990 م من كلية التربية جامعة الزقازيق ( فرع بنها ).

·       ................................................................................

ب) التدرج الوظيفي :

* مدرسة E    بإدارة أبوحماد محافظة الشرقية ( اعتبار من 15/9/1976 م  .  

     مدرسة الصوة الاعدادية – م مدرسة هرية رزنة الاعدادية

* معيدة بقسم المناهج و طرق التدريس كلية التربية فرع بنها من 12/12/1977 م

* مدرس مساعد  بقسم المناهج و طرق التدريس كلية التربية فرع بنها من 7/8/1983م.

* مدرس مساعد بقسم المناهج و طرق التدريس كلية التربية جامعة الزقازيق من 29/2/1988 م.

* مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس كلية التربية جامعة الزقازيق من 30/5/1990 م.

ج) الخبرات السابقة : 

  أولا : بالنسبة لأعمال التدريس

·       تدريس مقرر الدراسات البيئة الفرقة الثانية – تعليم اساس علمي

·       تدريس مقرر تكنولوجيا التعلم الفرقة الثالثة – تعليم اساس لغة عربية

·       تتتدريس مقرر الوسائل التعليمية الفرقة الثالثة عام E

·       تدريس مقرر  طرق التدريس الفرقه الثالثه فلسفة و اجتماع

·       تدريس مقرر طرق تدريب الدبلوم العام ( تفرغ ) فلسفة و اجتماع

·       تدريس مقرر حقوق الانسان في كلية التربية النوعية

·       تدريس مقرر الاقتصاد و الاجتماع بكلية التربية بنها الانتداب

·   تدريس مقرر طرق التدريس المواد الفلسفية الدبلوم الدرسات العليا عن طريق الانتداب و اعطاء محاضرات  في السيمنار جامعة المنصورة كلية التربية عن طريق الانتداب

·       و في خارج مصؤ قمت بالاتي في المملكة العربية السعودية

·        ...................................................................................................................

ثالثا : بالنسبة لأعمال الأشراف على الرسائل العلمية

----------------------------------------------------------------------------------------------- 

رابعا : بالنسبة للأعمال الإنشائية   

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

خامسا : بالنسبة للأعمال الاستشارية

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

سادسا: بالنسبة لمجال التدريب

 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

أ‌.       كمدرب

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ب‌.   كمتدرب

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

سابعا: بالنسبة لأعمال المنشورة

أ.الكتب

-----------------------------------------------------------------------------------------------

ب.الأبحاث

-----------------------------------------------------------------------------------------------

جـ المقالات والمجلات

-----------------------------------------------------------------------------------------------

ثامنا: بالنسبة لحضور المؤتمرات

المؤتمر العلمى الرابع السنوى للكلية والذى عنده قسم المناهج وطرق التدريس بالاشتراك مع مشروع تطوير كليات التربية فى الفترة من 8-9 فبراير 2006م وقد ساهمت من خلال المساهمة فى المناقشة البناءة.

المؤتمر الذى عقده قسم اصول التربية فى الفترة من 28/42006م والذى ينص على الضمير المهنى لأعضاء هيئة التدريس . وقد ساهمت من خلاله فى المناقسة البناءة .

المؤتمر الذى عقده قسم اصول التربية والتربية المقارنة عن معايير الجودةوالاعتماد فى النظام التعليمي بالكلية وقد ساهمت مساهمة فعالة فى المناقشة.

تاسعا: المنح وشهادات التقدير

حصلت على شهادة تقدير خاصة بالوكالة العامة لتعليم البنات بالمملكة العربية السعودية عن افضل بحث فى الذكرى المئوية لتأسيس المملكة العربية السعودية على يد مؤسسها الأول الملك عبد العزيز آل سعود رحمه الله.

 عاشرا: الجمعيات العلمية والنقابات

عضوا فى نقابة الأجتماعيين بالشرقية.

 TOP

v     الاسم :  سيدة إبراهيم دسوقي محمد 

v     تاريخ الميلاد: 6/9/1944

v     الوظيفة الحالية : أستاذ متفرغ س بقسم المناهج و طرق التدريس – كلية التربية – جامعة الزقازيق

v     الجنسية : مصرية

v     هاتف المنزل :    2329066

v     خلوي :  0128711430

v     البريد الالكتروني :  ...............

v     المؤهلات العلمية:

v     ليسانس الآداب و التربية شعبة اللغة العربية  بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، مايو 1983

v     ماجستير في المناهج و طرق تدريس اللغة العربية بتقدير ممتاز ، كلية التربية – جامعة الزقازيق ، يونيه 1988.

v     دكتوراه  الفلسفة في التربية ( مناهج و طرق تدريس اللغة العربية )  سبتمبر ، 1993.

التدرج الوظيفي

• معيدة بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق،  في الفترة من 29 / 11 / 1983 – 29 / 8 / 1988 .
• مدرس مساعد بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، في الفترة من30/ 8 / 1988 – 25/10/1993 .
• مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس، كلية التربية – جامعة الزقازيق اعتبارا من 26/10/1993 -        .
• مدرس المناهج و طرق التدريس بكلية التربية جامعة    بالمملكة العربية السعودية
• أستاذ متفرغ اعتباراً من 7/9/2004 حتى تاريخه.

الخبرات السابقة

أولا بالنسبة لأعمال التدريس:

1- التدريس بكلية التربية – جامعة الزقازيق منذ عام  1983 في المواد التالية:

• طرق تدريس اللغة العربية 
• مناهج 
• وسائل تعليمية
• التربية العملية
• مبادئ التدريس
• المهارات اللغوية

2- التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية  بالمملكة العربية السعودية نظام الساعات المعتمدة للمواد التالية:

• المناهج
• التربية العملية

 ثانيا بالنسبة للبرامج و المقررات و المواد التعليمية

• إعداد مقرر في مادة طرق تدريس اللغة العربية
• إعداد مقرر في مبادئ التدريس
• إعداد مقرر في مادة المهارات اللغوية( قراءة و استماع).
• إعداد مقرر في الأنشطة التعليمية لمرحلة رياض الأطفال .

ثالثاً بالنسبة للأعمال الإنشائية

............................................................................................................................................................................................................................................................................................

رابعا بالنسبة للأعمال الاستشارية

خامساً بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات

مؤتمر كلية التربية بالزقازيق، أبريل 2007 م

ساساً بالنسبة لمجال التدريب

أ- كمدرب

ب- كمتدرب

سابعا المنح و شهادات التقدير:

• شهادة تقدير من عميد مركز دراسة الطالبات بالمملكة العربية السعودية.
• شهادة تقدير من رئيس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

................................................................................................................................................

ثامنا: الجمعيات العلمية و النقابات:

• عضو الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس

 TOP

Zagazig University

Faculty of Education

Curriculum Vitae

I- Personal Information:

Name:                          Ahmed Abdel Salam Edries

Position:                      Lecturer of TEFL

Department:               Curriculum & Methods of teaching

Institution:                  Faculty of Education, Zagazig University

Nationality:                 Egyptian

Religion:                     Muslim

Telephone:                 0105307776

II- Qualifications:

A) Academic Degrees & certificates:

1- (1979): B.A. in English Language (Honors), Faculty of Education, Zagazig                                     University.

2- (1981): Special Diploma in Teaching as a Foreign Language (TEFL), Faculty of                          Education, Zagazig University.    

3- (1985): M.A. in TEFL, Faculty of Education, Zagazig University.

                 Title of Thesis: "Teaching Scientific English in the Faculties of Science in                                                 Egypt" 

4- (1990): Ph.D. in TEFL, Faculty of Education, Zagazig University &School of                                 Education, California State University, San Bernardino (Channel System).

                Title of Thesis: "A Proposed Program for Devoloping English Language                                                        Teaching in Industrial Schools".

5- (2004): ICDL.   

B) Employment History:

1- (1979): Demonstrator, Department of Curricula and Methods of Teaching, Faculty of                      Education, Zagazig University.

2- (1985): Assistant Lecturer, Dept, of Curricula and Methods of Teaching, Faculty of                       Education, Zagazig University

3- (1990): Lecturer, Dept of Curricula and Methods of Teaching, Faculty of                                         Education, Zagazig University.

III- Professional Experience

A) Teaching:

    - Teaching "Methods of TEFL" to 3^rd & 4^th years, Faculty of education, Zagazig           University.            

    - Teaching "Curriculum Planning" & "English Readings in Curriculum" to                   Special Diploma Students, Faculty of Education, Zagazig University.    

    - Teaching "Curriculum" & "Methods of Teaching TEFL" to students of General                   Diploma, Faculty of Education, Zagazig University.                              

    - Teaching "Curriculum" to undergraduate students, Faculty of Education, Zagazig                University.

    - Teaching "Educational Aids" to 3^rd year students, Faculty of Education, Zagazig                University.                           

    - Teaching "Educational Technology" to undergraduate Basic Education students,              Faculty of Education, Zagazig University.                           

    - Teaching "Essay and Reading Comprehension" to undergraduate students, Faculty         of Education, Zagazig University.                           

    - Teaching "Translation" to undergraduate students, Faculty of Education, Zagazig                University.                           

    - Teaching "Grammar & Phonetics" to undergraduate students, Faculty of                         Education, Zagazig University.                           

    - Teaching EFL courses to undergraduate students, Faculty of Education, Zagazig               University.

    - Teaching EFL courses to undergraduate students, Faculty of Engineering, Zagazig            University.

    - Teaching EFL courses to undergraduate students, Faculty of Physical Education,              Zagazig University.

      - Teaching EFL courses at Public Service Center, Zagazig University.   

    - Teaching EFL Courses to undergraduate students, Zagazig Industrial Technical                 Institute.

    - Teaching the following courses at the Dept. of Languages& Translation,                             Faculty of Arabic Language, Al Imam University, Saudi Arabia:

                          * Writing Skill

                          * Listening & Speaking

* Grammar                          

    - Teaching the following courses to undergraduate students, Faculty of Education, Taif,        Saudi Arabia:

                         * Methods of TEFL

                         * Curriculum

                         * Teaching Aids

                         * Educational Technology

                         * Research Methods

                         * EFL

                         * Writing Skill

                         * Library Skills

                         * An Introduction to Education

                         * Educational Activities

                         * Pre- service Teacher Training

B) Curriculum and Material Development:

     - EFL courses given to non specialist undergraduate students at the Faculty of                      Education Zagazig University.                                     

    - Methods of TEFL course given to 3^rd year, Faculty of Education Zagazig                          University students.  

    - Educational Technology course given to 3^rd year Basic Education students at the              Faculty of Education Zagazig University.

C) Publications:

                     2 research papers

 D) Conferences:

                - Attending more than 16 National Symposia on ELT organized by the CDELT,                     Ain Shams University

                - Attending more than 7 conferences on other different Educational issues than                     ELT

سيره ذاتيه

   الاسم : د / احمد عبد السلام إدريس

   تاريخ الميلاد : 12 / 1 / 1958

   الوظيفه الحاليه : مدرس

   الحاله الاجتماعيه : متزوج

  هاتف المنزل :2364802                                                              خلوى :

  البريد الالكترونى : Ahabdel@ yahoo.com

  المؤهلات العلميه :

  ليسانس اداب وتربيه بتقدير عام جيد جدا مع مرتبه الشرف 1979

   دبلوم خاص فى التربيه تخصص مناهج وطرق التدريس

   ماجستير فى التربيه مناهج وطرق تدريس اللغه الانجليزيه 1985

   دكتوراه فى التربيه مناهج وطرق تدريس اللغه الانجليزيه 1990

ب ــ  التدرج الوظيفى :

   معيد بقسم المناهج وطرق التدريس

  مدرس مساعد بقسم المناهج

  مدرس بقس المناهج وطرق التدريس

ج ــ الخبرات السابقه

اولا : بالنسبه لاعمال التدريس

• تدريس ماده المناهج
• تدريس طرق تدريس ( لغه انجليزيه )
• تدريس الوسائل التعليميه
• تدريس تكنولوجيا التعليم
• تدريس مبادىء التدريس
• تدريس اللغه الانجليزيه لغير المتخصصين
• تدريس ماده الترجمه ــ المقال ــ القواعد والصوتيات ، لقسم اللغه الانجليزيه
• تدريس النشاط التربوى ( السعوديه )
• تدريس مناهج وطرق تدريس انجليزى ـــ ووسائل تعليميه ( السعوديه )
• تدريس مبادىء تربيه ( السعوديه )
• تدريس مقال ــ قواعد وصوتيات ــ ترجمه السعوديه
• تدريس التدريس المصغر فى دورات اعداد معلمى الجامعه
• تدريس تخطيط مناهج الدبلوم المهنى
• تدريس قراءات فى المناهج باللغه الانجليزيه / دبلو خاص
• تدريس قاعه بحث دبلوم خاص

بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

  حضور مؤتمر CEDELT  حتى الان

  حضور مؤتمرات كليه التربيه ــجامعه الزقازيق

ب ــ كمتدرب

  الحصول على رخصهICDL 

   الجمعيات العلميه والنقابات

  جمعيه المناهج وطرق التدريس

   رابطه التربو يين 

TOP

v     الاسم :  عطاء عمر محمد محمد بحيري 

المؤهلات العلمية:

v     ليسانس الآداب و التربية شعبة اللغة العربية  بتقدير جيد جداً مع مرتبة الشرف ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، مايو 1981

v     ماجستير في المناهج و طرق تدريس اللغة العربية بتقدير ممتاز ، كلية التربية – جامعة الزقازيق ، أغسطس 1988.

v     دكتوراه  الفلسفة في التربية ( مناهج و طرق تدريس اللغة العربية )  مايو ، 1995.

 التدرج الوظيفي

• معيدة بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق،  في الفترة من 12 / 9 / 1981 – 21 / 9 / 1988 .
• مدرس مساعد بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، في الفترة من22/ 9 / 1988 – 29/6/1995 .
• مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس، كلية التربية – جامعة الزقازيق اعتبارا من 30/6/1995 -        .

 الخبرات السابقة

أولا بالنسبة لأعمال التدريس:

 1- التدريس بكلية التربية – جامعة الزقازيق منذ عام  1981 في المواد التالية:

• طرق تدريس اللغة العربية 
• مناهج 
• وسائل تعليمية
• التربية العملية
• مبادئ التدريس
• المهارات اللغوية

2- التدريس  بكلية الشريعة و اللغة العربية  برأس الخيمة بالمارات للمواد التالية:

• اللغة العربية
• طرق تدريس اللغة العربية
• المناهج

3- التدريس  بكلية التربية للبنات بجدة بالمملكة العربية السعودية للمواد التالية:

• طرق تدريس اللغة العربية
• المناهج
• الوسائل التعليمية

 ثانيا بالنسبة للبرامج و المقررات و المواد التعليمية

• إعداد مقرر في مادة طرق تدريس اللغة العربية
• إعداد مقرر في مبادئ التدريس
• إعداد مقرر في  تعليم القراءة

المشاركة في برامج :

·        التأهيل التربوي

·        برنامج إعداد معلم الجامعة

·        برنامج محو الأمية و تعليم الكبار

·        الإشراف علي التربية العملية

ثالثاً بالنسبة للأعمال الإنشائية

المساهمة في تفعيل دور معمل الوسائل التعليمية بكلية التربية و ذلك تدريساً و إنتاجاً للوسائل التعليمية

إنشاء و تأسيس مركز للوسائل التعليمية بكلية الشريعة و اللغة العربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في رأس الخيمة بدولة الإمارات العربية المتحدة.

رابعا بالنسبة للأعمال الاستشارية

الإرشاد الأكاديمي بكلية الشريعة و اللغة العربية في رأس الخيمة بدولة الإمارات العربية المتحدة

تمثيل كلية الشريعة و اللغة العربية في رأس الخيمة في كتابة بعض المقالات و إلقاء بعض المحاضرات حول دور المرأة في التنمية بالمجتمع الإماراتي و ذلك بجمعية نهضة المرأة في رأس الخيمة بدولة الإمارات العربية المتحدة.

خامساً بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات

• المشاركة ببحث في مؤتمر القومي السنوي الثاني لمركز تطوير التعليم الجامعي:" الأداء الجامعي ( الكفاءة و الفاعلية و المستقبل" جامعة عين شمس في الفترة من 31/10 – 2/11/1995.
• المشاركة ببحث في مؤتمر رابطة الجامعات الإسلامية بالاشتراك مع جامعة الأزهر بعنوان: “ تطوير التربية الدينية الإسلامية في التعليم العام بالوطن العربي" جامعة الأزهر في الفترة من 29-31 مايو 1996.
• حضور المؤتمر العلمي الثاني عشر للجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس بعنوان: “ مناهج التعليم و تنمية التفكير"، القاهرة في الفترة من21-25 يوليو 2000.
• حضور المؤتمر العلمي السنوي الرابع  لكلية التربية جامعة الزقازيق بعنوان : " تطوير برامج كليات التربية بالوطن العربي في ضوء المستجدات المحلية و العالمية) ، كلية التربية جامعة الزقازيق في الفترة من 8-9 فبراير 2006.
• حضور المؤتمر العلمي السنوي الخامس  لكلية التربية جامعة الزقازيق ، كلية التربية جامعة الزقازيق في الفترة من 20-22  مارس 2007.

ساساً بالنسبة لمجال التدريب

أ- كمدرب

.........................................................................................................................................

ب- كمتدرب

• دورة مهارات الاتصال الفعال 9-12 / 7/ 2005
• دورة مهارات العرض الفعال 13-17/7/2005
• دورة أخلاقيات و آداب المهنة 24-26/7/2005
• دورة تنمية المهارات الإدارية 31/7-3/8/2005
• دورة الإشراف علي الرسائل العلمية

سابعا المنح و شهادات التقدير:

................................................................................................................................................

ثامنا: الجمعيات العلمية و النقابات:

• عضو الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس
• رابطة التربية الحديثة

TOP

بسم الله الرحمن الرحيم

جامعة الزقازيق

كلية التربية

سيــــــــرة ذاتيــــــــــــة

الاسم : بدر النعيم أبو العزم حسن زين الدين

تاريخ الميلاد : 3/3/1944م

الوظيفة الحالية : مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس (متفرغ )

الحالة الاجتماعية : متزوجة                               الجنسية : مصرية

هاتف : ( منزل )  : 2354014 / 2364023       ( خلوى ) : 2383034/ 012 

البريد الالكتروني :     dr_m_metwaly@yahoo.com

أ ) المؤهلات العليا

• ·       دبلوم المعلمات عام 1963 م شعبة اللغة العربية .

• ·       دبلوم التربية الخاصة / الشعبة عام 1969 م .

• ·       ليسانس أداب و تربية – شعبة اللغة العربية – دور مايو 1988 م  - بتقدير جيد جدا (جامعة الزقازيق – كلية التربية) .

• ·       الدبلوم المهنية فى التربية (التخطيط وتطوير المناهج ) دور ستمبر 1989 م بتقدير جيد جدا ( جامعة الزقازيق ) .

• ·       الدبلوم الخاص فى التربة ( المناهج وطرق التدريس ) بتقدير جيد جدا عام 1990 م  جامعة الزقازيق .

• ·       ماجستير فى التربية ( المناهج وطرق التدريس ) بتقدير أمتياز عام 1993 م بعنوان      ( أعداد كتب القراءة للتلاميذ المعاقين سمعيا فى الحالة الأولى من التعليم الأساسى فى ضوء أهداف المرحلة ) .

• ·       دكتوراه الفلسفة فى التربية ( المناهج ةطرق التدريس عام 1997 م ) بعنوان  ( أستخدام بعض الأنشطة الأبتكار فى تنمية مهارات التعبير الكتابى لدى  تلاميذ المرحلة الثناوية .

ب ) التدرج الوظيفي:

·       مدرسة بمعاهد النور و الأمل من ( 1963 – 1982 م ) .

·       مدرسة بمعاهد التربية الخاصة / دولة الكويت ( 1969 – 1973 ) .

·       ناظرة بمعاهد الأمل بالزقازيق ( 1982 – 1988 م ) معيدة بالكلية 1988-1994 م .

·       مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق (94-97م).

·       أستاذ مساعد ( معار ) بكلية التربية (أبها – المملك العربية السعودية (2001-2003م).

·       مدرس بكلية التربية جامعة الزقازيق ( قسم المناهج وطرق التدريس ) شعبة

 اللغة العربية   ( 2003 – 2004 م ) .

·       مدرس ( متفرغ ) بقسم المناهج و طرق التدريس شعبة اللغة العربية ( من 2004...).

  ج ) الخبرات السابقة :

أولا : بالنسبة لأعمال التدريس :

·       تدريس مادة تعليم القراءة للفرق الأولى والثانية شعبة التعليم الأبتدائى .

·       تدريس مادة تعليم الكتابة للفرق الأولى و الثانية شعبة التعليم الابتدائى .

·       تدريس مادة تعليم القراءة الكتابة للفرة الثالثة شعبة التعليم الابتدائى .

·       تدريس مادة طرق التدريس اللغة العربية للفرق الثالثة و الرابعة أدبى .

·       تدريس مادة طرق التدريس اللغة العربية للفرق الثالثة شعبة التعليم الأبتدائى .

·       تدرسيس مادة تعلم اللغة العربية للفرق الأولى و الثانية / الشعب الأدبية ( E – F – جغرفيا- فلسفة و أجتماع ) .

·       تدريس مادة مبادئ التدريس للفرقة الثانية أدبى ( أنجليزى – فرنسى – جغرفيا – فاسفة و أجتماع )

·       تدرس مادة اللغة العربية و المسرح المدرسى لطلاب الفرقة الثالثة / بكلية التربية النوعية بالزقازيق .

·       التدريس لطلاب كلية التربية النوعية شعب ( رياض الأطفال – الفصل الواحد – التربية الفنية ) .

·       طرق تدريس اللغة العربية و طرق تدريس التربية الأسلامية بفروعها بالمملكة العربية السعودية  ( 2001 – 2003 م ) .

·       تدريس مناهج لطلاب الفر الأدبية بكلية التربية ( بالمملكة العربية السعودية 2001 – 2003 م ) .

·       تدريس مادة الوسائل التعليمية العلمبة و الصظرية لطالبات كلية التربية السعدية .

·       تدريس مادة التربية الإسلامية للفرق  ( الأولى شعبة أدبى ) كلية التربية بالزقازيق 2000م .

·       التدريس لمادة الوسائل العلمية – و مبادئ التدريس للفرق الثانية أدبي .

·       التدريس لطلاب الماجستير بكلية التمريض ( مادة تطوير المناهج ) 2005 – 2006 م .    

ثانيا : بالنسبة للبرامج والمقررات والمواد التعليمية :

·       الأشتراك فى برامج تدريب الموجهين و المدرسين الأوائل بمركز التدريب بمحافظة الشرقية .

·       التدريب فى برامج ( مساعدة المرأة المعيلة ) المرأة و الطفل بالمجلس القومى للمرأة (المسئولة الثقافية للمرأة بمحافظة الشرقية) .

·       التدريب فى برنامج محو أمية الكبارعلى مستوى محافظة الشرقية (بالمدن والقرى و مراكز محو الأمية )  .

·       الأشتراك فى برنامج ( تنمية ذوى الحاجات الخاصة ) .

·       القيام بأعداد المقررات الأتية : (المسرح المدرسى فى كلية التربية النوعية 2001 م – تعليم القراءة و الكتابة فى الصفوف الثالثة للتعليم الأبتدائى شعبة اللغة العربية – أعداد مذكرات فى طرق التدريس اللغة العربية للفرقة الثالثة و الرابعة اللغة العربية أدبى عام و التعليم الأبتدائى ) .

·       تعليم اللغة العربية وأدبها للفرق الثانية أدبى (فلسفة – جغرفيا – E-F ) من 2001 -2006 م .

·       تعليم اللغة العربية وبلاغتها للفرق الأولى أدبى (فلسفة – جغرفيا – E-F ) .

ثالثا : بالنسبة للأعمال الانشائية :

·       المشاركة فى وضع مقررات .

·       ذوى الحاجات الخاصة (بالنسبة للصم و البكم و التخلف العقلى فى المعاهد الخاصة ) . 

 رابعا : بالنسبة للأعمال الاستشارية :

خامسا : بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات :

·       .........................................................................................

·       .........................................................................................

سادسا : بالنسبة لمجال التدريب

أ – كمدرب :

·       .........................................................................................

ب : كمتدرب :

·       .........................................................................................

سابعا : المنح وشهادات التقدم 

·       شهادة تقدير من معاهد التربية الخاصة ( الشعبة السمعية ) بدولة الكويت (1973م) .

·       شهادة تقدير من الرياسة العامة للبنات / أبها السعودية  (2003م) .

ثامنا : الجمعيات العلمية و النقابات

·       عضو مجلس قسم المناهج و طرق التدريس – كلية التربية ( 2000 – 2001 م ) جامعة الزقازيق .

·       عضو الجمعية المصرية لذوى الأحتيجات الخاصة / القاهرة 1997 م .

·       عضو جمعية نور الحياة للطفل المعوق / محافظة الشرقية 2000 م .

·       عضو جمعية المناهج وطرق التدريس القاهرة / جامعة عين شمس 1997 م .

·       عضو نقابة المعلمين من عام 1963 م .

·       عضو نادى الشرقية من 1973 م .

·       عضو النادى الأهلى بالقاهرة .

·       عضو مجلس أدارة دار تربية الأيتام بالزقازيق 1998 م .

·       عضو أتحاد هيئات رعاية الفئات الخاصة و المعوقين بجمهرية مصر العربية                             

(القاهرة 32 ش صبري أبو علم ) من 1994 م .

 TOP

بسم الله الرحمن الرحيم

جامعة الزقازيق                                                                                                                  كلية التربية

سيرة ذاتية

الاسم: حسام الدين إبراهيم رمضان

 تاريخ الميلاد: 1-11-1957

 الوظيفة الحالية: مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس (كلية التربية . جامعة الزقازيق).

 الجنسية: مصري

 هاتف خلوي: 0126767766

 البريد الالكتروني: hossamei@yahoo.com

 المؤهلات العلمية:

• بكالوريوس علوم وتربية شعبة الرياضيات بتقدير جيد جداً مع مرتبة الشرف  دور مايو    1981من جامعة الزقازيق.
• دبلوم خلص في التربية " مناهج وطرق تدريس"بتقدير ممتاز عام 1984 من جامعة الزقازيق.
• ماجستير في التربية "مناهج وطرق تدريس" بتقدير ممتاز عام 1987 من جامعة الزقازيق.
• دكتوراه الفلسفة في التربية "مناهج وطرق تدريس" عام 1992 من جامعة الزقازيق.

التدرج الوظيفي:

• معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق.
• مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق.
• مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق.

 الخبرات السابقة:

أولاً: بالنسبة لأعمال التدريس:

• التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق.
• التدريس بكلية التربية النوعية  بالزقازيق.
• التدريس بكلية التربية النوعية  ببور سعيد.
• التدريس بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية.
• التدريس ببرنامج التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الزقازيق.

 ثانياً: بالنسبة للبرامج والمقررات والمواد التعليمية:

• المشاركة في إعداد مقررات القسم المرتبطة بالتخصص.

 ثالثاً: بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات:

• المؤتمر العلمي السنوي الخامس بكلية التربية جامعة الزقازيق في الفترة من 24-25 مارس 2007م.

 رابعاً: بالنسبة لمجال التدريب:

كمتدرب:

• برنامج آداب وأخلاقيات المهنة (15 ساعة) الفترة من 18-20/11/2006م.
• برنامج الساعات المعتمدة (15 ساعة) الفترة من 21-23/11/2006م.
• برنامج إعداد مشروع بحثي (15 ساعة) الفترة من 28-30/11/2006م.
• برنامج استخدام التكنولوجيا في التدريس (15ساعة) الفترة من 12-14/12/2006م.

**********

 TOP

v     الاسم                :  راضي فوزي حنفي 

v     تاريخ الميلاد       : 4/6/1967  

v     الوظيفة الحالية     : مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس – كلية التربية – جامعة الزقازيق

v     الجنسية              : مصري

v     هاتف المنزل       :  0506841717 

v     خلوي                : 0124000127

v     البريد الالكتروني  :...............

v     المؤهلات العلمية:

ليسانس الآداب و التربية شعبة اللغة العربية  بتقدير جيد جداً مع مرتبة الشرف ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، مايو 1989

ماجستير في المناهج و طرق تدريس اللغة العربية بتقدير ممتاز ، كلية التربية – جامعة الزقازيق ، يوليو 1995.

دكتوراه  الفلسفة في التربية ( مناهج و طرق تدريس اللغة العربية ) نوفمبر 1999 .

التدرج الوظيفي

• معيد بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق،  في الفترة من5 /  9  / 1989– 3 / 9 / 1995

• مدرس مساعد بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق،  في الفترة من4/ 9 / 1995 – 27/12/1999 .

   مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس، كلية التربية – جامعة الزقازيق اعتبارا من 28/12/1999 -  تاريخه

 الخبرات السابقة

 أولا  : بالنسبة لأعمال التدريس:

 1- التدريس بكلية التربية – جامعة الزقازيق منذ عام  1989 في المواد التالية:

• طرق تدريس اللغة العربية 
• مناهج 
• التربية العملية
• وسائل تعليمية
• مبادئ التدريس
• المهارات اللغوية

ثانيا بالنسبة للبرامج و المقررات و المواد التعليمية

• إعداد مقرر في مادة طرق تدريس اللغة العربية
• إعداد مقرر في مبادئ التدريس
• إعداد مقرر في مادة المهارات اللغوية( قراءة و استماع).
• إعداد مقرر في الأنشطة التعليمية لمرحلة رياض الأطفال .

 ثالثاً بالنسبة للأعمال الإنشائية

..........................................................................................................................................................................................................

رابعا بالنسبة للأعمال الاستشارية

..........................................................................................................................................................................................................

 خامساً بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات

المؤتمر العلمي الرابع السنوي لكلية التربية جامعة الزقازيق، تحت عنوان: "مشروع تطوير كليات التربية" في الفترة من 8-9 فبراير 2006

المؤتمر العلمي الخامس السنوي لكلية التربية جامعة الزقازيق ، أبريل 2007 م

 ساساً بالنسبة لمجال التدريب

 أ- كمدرب

 شارك في إلقاء مجموعة من المحاصرات في الدورة التدريبية لمدرسي تعليم الكبار و التي عقدت في المركز الإقليمي لتعليم الكبار( أسفك) بسرس الليان في الفترة من 25 – 30 / 6/ 2005

ب- كمتدرب

1-     تصميم المقرر

1.      توكيد الجودة و الاعتماد

2.      أخلاقيات و آداب المهنة

3.      الساعات المعتمدة

4.      إعداد مشروع بحثي 

سابعا المنح و شهادات التقدير:

..........................................................................................................................................................................................................

ثامنا: الجمعيات العلمية و النقابات:

• عضو الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس

 TOP

v     الاسم :  سامية محمدي محمد عجوة  

v     تاريخ الميلاد: 1/1/1959

v     الوظيفة الحالية : مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس – كلية التربية – جامعة الزقازيق

v     الجنسية : مصرية

v     هاتف المنزل :     

v     خلوي :  

v     البريد الالكتروني :  ...............

 المؤهلات العلمية:

v     ليسانس الآداب و التربية شعبة اللغة العربية  بتقدير جيد جداً مع مرتبة الشرف ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، مايو 1981

v     ماجستير في المناهج و طرق تدريس اللغة العربية بتقدير جيد جداً ، كلية التربية – جامعة الزقازيق ، يونيه 1988.

v     دكتوراه  الفلسفة في التربية ( مناهج و طرق تدريس اللغة العربية )  نوفمبر ، 1994.

 التدرج الوظيفي

• معيدة بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق،  في الفترة من 12 / 9 / 1981 – 25 / 9 / 1988 .
• مدرس مساعد بقسم المناهج و طرق التدريس ، كلية التربية – جامعة الزقازيق، في الفترة من26/ 9 / 1988 – 16/1/1995 .
• مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس، كلية التربية – جامعة الزقازيق اعتبارا من 17/1/1995 -        .

 الخبرات السابقة

أولا بالنسبة لأعمال التدريس:

1- التدريس بكلية التربية – جامعة الزقازيق منذ عام  1981 في المواد التالية:

• طرق تدريس اللغة العربية 
• مناهج 
• وسائل تعليمية
• التربية العملية
• مبادئ التدريس
• المهارات اللغوية

 ثانيا بالنسبة للبرامج و المقررات و المواد التعليمية

• إعداد مقرر في مادة طرق تدريس اللغة العربية
• إعداد مقرر في مبادئ التدريس
• إعداد مقرر في مادة المهارات اللغوية( قراءة و استماع).
• إعداد مقرر في الدراسات الدينية .

 ثالثاً بالنسبة للأعمال الإنشائية

............................................................................................................................................................................................................................................................................................

رابعا بالنسبة للأعمال الاستشارية

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

خامساً بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات

المؤتمر العلمي السنوي الخامس لكلية التربية بالزقازيق، أبريل 2007 م

ساساً بالنسبة لمجال التدريب

أ- كمدرب

ب- كمتدرب

سابعا : المنح و شهادات التقدير:

................................................................................................................................................

ثامنا: الجمعيات العلمية و النقابات:

• عضو الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس

 TOP

بسم الله الرحمن الرحيم

الاســـــــــــــــم : السيد أحمد عبد الرحمن الوكيل

تاريخ الميلاد    : 30 / 8 / 1952

الوظـــــــــيفه   : مدرس المناهج وطرق التدريس بكلية الترييه جامعة الزقازيق .

التخصـــــــص : طرق تدريس الرياضيات

المؤهــــــــــــل :

   1 - بكالوريوس فى العلوم والتربيه ( رياضيات ) بتقدير عام جيد جدا مع

        مرتبة الشرف عام 1975 .

2 - دبلوم خاص فى التربيه وعلم النفس بتقدير جيد عام  1977.

3       -  ماجستير فى التربيه ، "دور المعلم فى تحقيق أهداف تدريس الرياضيات فى المرحله الاعداديه" ، ( مناهج وطرق تدريس الرياضيات ) بتقدير جيد جدا عام 1982 .

4       - دكتوراه الفلسفه فى التربيه، " فعالية برنامج تعليمى قائم على المعنى فى تحسين تحصيل التلاميذ المنخفضى التحصيل فى رياضيات الصف الثامن من مرحلة التعليم الاساسى " ( مناهج وطرق تدريس الرياضيات ) عام 1986 .

الخـــــــبرة  :

1-    معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربيه جامعة الزقازيق عام 1975.

2-    مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربيه جامعة الزقازيق عام 1982.

3-    مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربيه جامعة الزقازيق عام 1986.

4-    محاضر بالكليه التقنيه المتوسطه بالدمام  بالسعوديه عام 1990 / 1991 .

5-    أخصائى مناهج الرياضيات بوزارة التربيه والتعليم بدولة البحرين عام 1994 / 2000 .

البحوث والدراسات :

1– السيد احمد الوكيل .أثر تشغيل معلومات عالم الحياه الواقعيه ( الحقيقيه ) أو الفيزيقيه على حل المسائل اللفظيه غير المباشره (غير الروتينيه ) ، مجلة كلية التربيه ببنها جامعة الزقازيق ، العدد 31 ، المجلد التاسع ، يناير 1998 ، ص 41 – 77 .

2 – السيد أحمد الوكيل . أثر استخدام أسلوب تحليل المهمه فى تدريس المتطلبات المسبقه لموضوع حل معادلة الدرجه الثانيه فى متغير واحد على تحصيل طلاب الصف الثالث الاعدادى ، مجلة كلية التربيه بالزقازيق ، العدد 32 ، مايو 1999، ص 127 – 162  .

3 - السيد أحمد الوكيل . دراسه العلاقه بين معتقدات ( مفاهيم وأدراك ) الطلاب والطالبات للرياضيات ، والمدخل لتعلمها ودراستها ، وبيئة تعليمها وتعلمها ، وتحصيلهم فى الرياضيات فى مرحلة التعليم الثانوى . مجلة كلية التربيه ببنى سويف جامعة القاهره  ، العدد الثانى ، الجزء الثانى ، اكتوبر 2004 ،  ص 17 – 68 .

4 -  السيد أحمد الوكيل ، محمود عبد اللطيف مراد . برنامج مقترح فى الرياضيات قائم على الانشطه التعليميه وتاثيره على تنمية مهارات التواصل الرياضى والتفكير الرياضى لدى تلاميذ المرحله الابتدائيه ، مجلة تربويات الرياضيات ، الجمعيه المصريه لتربويات الرياضيات ، كلية التربيه  جامعة بنها ، المجلد    ،

الاشراف العلمى:

         أولا :الدكتوراه

1 -  عايده سيدهم اسكندر ." بناء منهج رياضيات للصفوف الثلاثه الاخيره من              الحلقه الاولى من التعليم الاساسى فى ضوء بعض المشكلات البيئيه " ، كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1988 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ. د. وليم عبيد ، أ . د . ممدوح سليمان .

2 -  حسام الدين ابراهيم رمضان . " بناء برنامج مقترح فى الحاسب الالكترونى لنتمية بعض جوانب التعلم لدى طلبة شعبة الرياضيات بكلبة التربيه  " ،  كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1992 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ. د. وليم عبيد .

3 – شوقيه محمد شوقى . "منهج مقترح للتفاضل والتكامل للصف الثالث الثانوى " ، كلية التربيه  " ، كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1995 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . ممدوح سليمان .

4 – رضا الحسينى على . " فعالية تدريس منهج مطور فى الرسم الهندسى على تنمية القدره المكانيه والاستدلاليه لطلاب الصف الاول الثانوى الصناعى" . كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1997 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . ممدوح سليمان ، سيد أحمد السيد سيد احمد .

5 – مجدى ابراهيم اسماعيل . " فاعلية برنامج مقترح فى المجال الصتاعى على تنمية المهارات العمليه والاتجاه نحو التعليم الصناعى لدى تلاميذ الحلقه الثانيه من مرحلة التعليم الاساسى " ،  كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1997 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . ممدوح سليمان .

      ثانيا :الماجستير

1-  جمال عبد السميع محمود سالم . " فعالية استخدام الوسائل التعليميه فى تدريس مادة الرسم الهندسى لطلاب المدارس الثانويه الصناعيه " ، كلية   التربيه جامعة الزقازيق ، 1990 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . فاروق عبد الفتاح موسى ، سيد أحمد السيد سيد احمد .

2 - مجدى ابراهيم اسماعيل . " برناج علاجى لبعض صعوبات تعلم مادة المحركات لدى طلاب المرحله الثانويه الصناعيه " ، كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1992 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . ممدوح سليمان .

3 – أبو هاشم عبد العزيز سليم . " فعالية تدريس التكامل باستخدام الرزم التعليميه بالنسبه للتحصيل والاحتفاظ لدى طلاب المدرسه الثانويه الصناعيه " ، كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1994 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . نظله حسن خضر ، قدريه على تمراز .

4 – خالد جوده محمد . " تنمية كفاءة تدريس المحركات لدى طلاب الشعبه الصناعيه بكلية التربيه " ، كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 1995 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . ممدوح سليمان ، سيد أحمد السيد سيد احمد .

5 – يوسف عبد المنعم دهده . " فاعلية تدريس برنامج مقترح فى الرياضيات باستخدام تكنولوجيا الوسائل المتعدده لتنمية مهارات حل المسائل اللفظيه لدى التلاميذ الصم بالمرحله الابتدائيه " ، كلية التربيه جامعة الزقازيق ، 2006 . بالمشاركه فى الاشراف مع أ . د . عادل ابراهيم الباز .

المؤتمرات والندوات:

1 – المؤتمر التربوى الحادى عشر، وزارة التربيه والتعليم  ، دولة البحرين (التقويم التربوى الحقيقى بالتعليم الاساسى) فى الفتره من 18 – 20سبتمبر 1996. ( قائد احدى حلقات المؤتمر )

2 - المؤتمر التربوى الثانى عشر، وزارة التربيه والتعليم  ، دولة البحرين حول "التحصيل الدراسى لدى طلبة التعليم الاعدادى " المنعقد فى الفتره من 16 – 17 سبتمبر 1997 . ( قائد احدى حلقات المؤتمر )

3 - المؤتمر العلمى الرابع السنوى لكلية التربيه جامعة الزقازيق والذى عقده قسم المناهج وطرق التدريس بالاشتراك مع مشروع تطوير كليات التربيه فى  الفتره من 8 – 9 فبراير 2006 . 

4- المؤتمر العلمى السنوى لقسم أصول التربيه جامعة الزقازيق ( الضمير المهنى لعضو هيئة التدريس " الواقع والمأمول " المنعقد 3 مايو 2006 .

الانشطه التدريبيه:

 1 – برنامج اعداد مدرسى الجامعه

2 – الدوره التدريبه لمعلمى الرياضيات على تطبيق " نظام التقويم التربوى الحقيقى فى التعليم الاساسى "، ادارة التدريب ، وزارة التربيه والتعليم بدولة البحرين ،  فى الفتره من 8 / 11 / 1996 الى 24 / 12 / 1996 .

3 – الدوره التدريبيه لمعلمى الرياضيات  فى " تحسين تحصيل الدراسى فى المرحله الاعداديه " ، ادارة التدريب ، وزارة التربيه والتعليم بدولة البحرين .

3 - الدوره التدريبيه ل ( معلمى – موجهى مديرى ) مرحلة التعليم الابتدائى فى " برنامج التقويم التربوى الشامل للصفوف الثلاث الاولى " المركز الرئيسى لتدريب المعلمين بالشرقيه ، فى الفتره من 9 / 7 / 2005 حتى 7 / 9 /    2005 .

4 – التدريب فى مشروع " توكيد الجوده والاعتماد " بكلية التربيه جامعة الزقازيق عام 2006 .

الانشطه العلميه :

1 – المشاركه فى تطوير منهج رياضيات الصف الاول الابتدائى فى ضوء المعايير العالميه لمناهج الرياضيات (NCTM) ، ادارة المناهج ، دولة البحرين ، 1996

 2 – المشاركه فى الدراسه الميدانيه حول مشكلات تعلم الجبر فى الحلقه الثالثه من التعليم الاساسى ( مرحلة التعليم الاعدادى ) ، ادارة المناهج ، وزارة التربيه والتعليم، دولة البحرين ، 1996 .

3 – المشاركه فى اللجنه العليا للمعلمين المتميزين بفحص أعمال المتقدمين للترشيح  للمعلمين المتميزين للعام الدراسى ، بوزارة التربيه والتعليم ، دولة البحرين ، 1998 /   1999 .

4 – المشاركه فى عضوية الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات .

5- عضو فريق العمل بمشروع توكيد الجوده والاعتماد بكلية التربيه جامعة الزقازيق .

الخبرات التدريسيه :

 1 – التدريس بمرحلة الليسانس / البكالوريوس للتعليم العام لجميع المقررات الدراسيه التى ترتبط بقسم المناهج وطرق التدريس .

2 - التدريس بمرحلة الليسانس / البكالوريوس للتعليم الاساسى لجميع المقررات الدراسيه التى ترتبط بقسم المناهج وطرق التدريس .  

3 - التدريس بمرحلة الدراسات العليا لجميع المقررات الدراسيه التى ترتبط بقسم المناهج وطرق التدريس .

4 - التدريس بمرحلة الدراسات العليا لجميع المقررات الدراسيه التى ترتبط بقسم المناهج وطرق التدريس .

5 - التدريس ببرنامج تأهيل معلمى التعليم الابتدائى للمستوى الجامعى لجميع المقررات الدراسيه التى ترتبط بقسم المناهج وطرق التدريس .

6  - تدريس مناهج الرياضيات بالكليه التقنيه المتوسطه بالدمام  بالسعوديه .

7- تدريس مقرر الحاسب الالى بكلية التربيه جامعة الزقازيق لمرحلة الليسانس/ لبكالوريوس .

TOP

الاســــم     : السيد على السيد شهده  

تاريخ الميلاد     : 11 / 12 / 1944م .

جهة الميلاد       : العزيزية مركز منيا القمح شرقية

الوظيفة الحالية   : أستاذ متفرغ بقسم المناهج وطرق التدريس

الحالة الاجتماعية         : متزوج

هاتف    المنزل         :   2305637/055/002

هاتف خلوي (محمول )   :   0127563045

البريد الإلكتروني         :shohda56@hotmail.com 

أ ) المؤهلات العلميـة  :

* بكالوريوس علوم وتربية عام  1964م ، كلية المعلمين ( كلية التربية ،  جامعة عين شمس حاليا)، تخصص فيزياء وكيمياء  

* دبلوم خاص في التربية عام 1968م ،كلية التربية ، جامعة عين شمس ، تخصص تربية مقارنة ومقاييس نفسية .

* ماجستير في التربية عام 1982م ، كلية التربية ، جامعة الأزهر ، مناهج وطرق تدريس (علوم) 

* دكتوراه الفلسفة في التربية عام 1988م ، كلية التربية ، جامعة الأزهر ، مناهج وطرق تدريس (علوم ) 

ب) التدرج الوظيـفي :

* مدرس بالتعليم العام في 7 / 10 / 1964م

* مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق في 23 / 7 / 1983م

* مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيـق في 11 / 5 / 1988م  .

* أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق في 19 / 9 / 1993م

* أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعـة الزقازيـق في 23 / 3 / 1999م .

ج) الخبرات السابقة:

أولا: بالنسبة لأعمال التدريس

* مدرس بالتعليم العام في 7 / 10 / 1964م.

* مدرس أول بالتعليم الثانوي في 1976م.

* مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق في 23 / 7 / 1983م.

* مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيـق في 11 / 5 / 1988م 

* أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق في 19 / 9 / 1993م .

* أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعـة الزقازيـق في 23 / 3 / 1999م .

* التدريس بالتعليم الجامعي ( جامعة الزقازيق ، جامعة قناة السويس ، معهد التأهيل التربوي بمسقط بسلطنة عمان ، جامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية )

* الإشراف على التدريب الميداني للطلاب المعلمين ( التربية العملية ) .

ثانيا: بالنسبة للبرامج والمقررات والمواد التعليمية

1 ) تدريس المقررات الآتية:

* العلوم بالتعليم الإعدادي من 10/1964م إلي 1966م.

* الفيزياء والكيمياء بالتعليم الثانوي 1967م إلى 22 /7/ 1983

* طرق تدريس علوم .

* الدراسات البيئية والأسرية .

* المناهج .

* تطوير مناهج .

* تكنولوجيا الوسائل التعليمية .

* طرق تدريس علوم للمستويات المتقدمة.

ثالثا: بالنسبة للأعمال الإنشائية:

1) المشاركة في أعمال مركز تطوير تدريس العلوم عام 1979م ( شعبة الفيزياء ، إعداد وحدات دراسية للتعليم الثانوي )

2) المشاركة في إعداد مواصفات مقررات الكيمياء للكليات المطورة للمعلمين والمعلمات  بسلطنة عمان،1994م .

3)   المشاركة في إعداد مرجع في التربية البيئية للتعليم النظامي وغير النظامي ، مشروع التدريب والوعي البيئي ،جهاز شئون البيئة ، جمهورية مصر العربية ، (فصل السكان ، صص 377 –413)

4) المشاركة في إنتاج مواد تعليمية للتعليم النظامي ،جهاز شئون البيئة ، جمهورية مصر العربية .

رابعا: بالنسبة للأعمال الاستشارية

* تقييم اختبار الكيمياء للثانوية العامة بسلطنة عمان والحكم على مدى الدقة العلمية له ومدى مراعاة المواصفات العلمية للاختبار، الفصل الدراسي الأول 1992م.

* المشاركة في تطوير الامتحانات والتقويم التربوي بسلطنة عمان .

* تحكيم بحوث أعضاء هيئة التدريس للترقية إلى درجتي أستاذ وأستاذ مساعد بجمهورية مصر العربية.

* تحكيم بحوث أعضاء هيئة التدريس للترقية إلى درجتي أستاذ وأستاذ مساعد ببعض البلدان العربية( الأردن ).

* تحكيم بحوث مقدمة للنشر بمجلة كلية التربية بالزقازيق.

خامسا: بالنسبة لأعمال حضور المؤتمرات

* معظم مؤتمرات الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، كلية التربية ، جامعة عين شمس .

* معظم مؤتمرات الجمعية المصرية للتربية العلمية ، جامعة عين شمس .

* مؤتمر بكلية التربية النوعية ببورسعيد.

* ندوة بكلية التربية بدمياط جامعة المنصورة.

* المشاركة في ندوة تعليم الكيمياء في مراحل التعليم العام ، جامعة الملك سعود بالرياض، 12 – 14 أبريل 2004م، ورقة عمل بعنوان "اتجاهات معاصرة في مناهج الكيمياء.

* مؤتمرات كلية التربية جامعة الزقازيق.

 سادسا: بالنسبة لمجال التدريب:

أ - كمدرب:

* تدريب موجهي العلوم بمشروع تحسين التعليم  بالإسماعيلية، 2004/2005م

* المشاركة في دورات تدريبية عديدة للمعلمين ومديري ونظار ووكلاء المدارس ، وزارة التربية والتعليم ، جمهورية مصر العربية، مركز التدريب بالزقازيق..

* المشاركة في تدريب عدد من المعلمين والموجهين ومدراء المدارس  في سلطنة عمان عن صياغة الأهداف التعليمية وإعداد الاختبارات التحصيلية وإعداد بنوك أسئلة ( 1992 -1995 ).

* ورقة عمل حول كيفية تنظيم مشغل الوسائل التعليمية . سلطنة عمان، وزارة التربية والتعليم، دائرة إعداد وتوجيه المعلمين، دورة التوجيه التربوي .

* التعلم الذاتي ، مفهومه وتطبيقاته التربوية، سلطنة عمان ، وزارة التربية والتعليم ، المديرية العامة للتعليم ، دائرة التعليم العام ، مشغل تربوي لرؤساء أقسام التعليم العام والتوجيه " “ مسقط 31 أكتوبر - 2 نوفمبر 1993 م .

* المشاركة في برنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الزقازيق، دورات عديدة 2005م إلى 2007م

ب – كمتدرب

* مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس،مشروع كلية التربية (T.O.T  )

سابعا: المنح وشهادات التقدير

* مركز تطوير العلوم بجامعة عين شمس، للاشتراك في نشاط المركز بشعبة الفيزياء، نوفمبر 1987م/ مايو 1979م.

* رئاسة مجلس الوزراء، جهاز شئون البيئة، ورشة عمل عن " إنتاج المواد التعليمية للتعليم النظامي"،3 -8 يوليو 1999م، الإسماعيلية.

ثامنا: الجمعيات العلمية والنقابات

* عضو الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، كلية التربية ، جامعة عين شمس.

* عضو الجمعية المصرية للتربية العلمية، وعضو مجلس الإدارة لخمس سنوات.

* عضو نقابة المهن التعليمية.

تاسعا: الرسائل العلمية

1 ) التي أشرفت عليها

أ – رسائل ماجستير:

* هبة السيد عبد الفتاح صلاح (1999) "تدريس العلوم باستخدام خرائط المفاهيم كمنظمات متقدمة لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي" كلية التربية ، جامعة الزقازيق.

* أماني عبد المحسن السيد (2000) فعالية استخدام التعلم التعاوني لتدريس العلوم في التحصيل وتنمية بعض الجوانب الوجدانية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* هناء محمد عبد الجليل (2000م) أثر التفاعل بين طرق التدريس وبعض الاستعدادات على تنمية المفاهيم العلمية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* سحر جميل عبد المعبود غنيم ( 2001م ) أثر استخدام نموذج جانييه في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* السيد محمد بيومي سيد أحمد (2004م ) فعالية تدريس العلوم باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية الابتكار وحب الاستطلاع في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* محمد عبد الغني محمد عبد الغني ( 2005 ) "فعالية استخدام الكمبيوتر في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية التفكير الإبتكاري للمعاقين سمعيا" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

"The Effectiveness of Using Computer in Teaching Science on Achievement And Developing Creative Thinking For The Hearing Impaired."

* بسمة عبد الله علي محمد إبراهيم (2005 ) فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الاقتصاد المنزلي لدى طالبات كلية التربية النوعية، كلية التربية، جامعة الزقازيق.

The Effectiveness of A Suggested Program in Developing Some Home Economic Skills For Specific Education Students

* أسماء محمد حسن عبد المجيد (2006)فعالية بعض الأنشطة القرائية الإثرائية في تنمية الثقافة البيولوجية والاتجاه نحو مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية، كلية التربية، جامعة الزقازيق.

The Effectiveness of Some Enrichment Reading Activities in Developing Biological Literacy and Attitude Towards Biology for Secondary Stage Students

* تهاني محمد سليمان محمد حسن: (2006) "فعالية استراتيجية المتشابهات في تنمية المهارات العقلية للتفكير الإبداعي والمشاعر الإبداعية بالمرحلة الإعدادية في مادة العلوم." كلية التربية، جامعة الزقازيق.

"The Effectiveness of Analogies Strategy in Developing Mental Skills of Creative Thinking and Creative Feelings for Preparatory Stage in Science"

* مصطفي محمد جاد موسى(2006) أثر نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، كلية التربية، جامعة المنوفية.

* صفوت حسن عبد العزيز:(2007) فاعلية برنامج بمساعدة الكمبيوتر في تصويب التصورات البديلة في العلم لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* هبة جلال السيد محمود: (  2007 ) أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط على اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم وتنمية الاتجاهات التعاونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية."  كلية التربية، جامعة الزقازيق.

"The Effect of Using Active Learning Strategies on Acquiring Scientific Concepts in Science and Developing Cooperative Attitudes of Preparatory Stage Pupils"

* سعيد عبد الحميد عبد السميع محمد (2007) " مقرر مقترح في العلوم للتلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية وفعاليته في التحصيل والاتجاه نحو العلوم" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

"A Suggested Syllabus in Science for the Hearing Impaired Primary Stage Pupils and its Effectiveness in Achievement and Attitude Towards Science"

ب - رسائل دكتوراه

* هناء محمد عبد الجليل (2005م):"فعالية تدريس العلوم باستخدام كل من خرائط السلوك والبنائية الاجتماعية في تنمية التربية الأخلاقية ووعي طلاب المرحلة الإعدادية بالمشكلات الصحية المعاصرة" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* سوزان محمد حسن السيد علي (2005م): "برنامج مقترح لتطوير أداء معلم العلوم بكليات التربية في ضوء مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع(S.T.S ) وأثره على التنوير العلمي وأداء الطالب المعلم" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

2 – التي شاركت في مناقشتها:

أ – رسائل ماجستير:

* السيد غريب إبراهيم (1996م) "فعالية التدريس باستخدام نموذج أوزيبل في التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم لعينة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي"،كلية التربية ، جامعة الزقازيق.

*أرزاق إبراهيم الدسوقي محمد (1996م) " فعالية استخدام الوحدات الصغيرة( الموديولات) في تدريس مقرر المجل الزراعي بمرحلة التعليم الأساسي" كلية التربية بالإسماعيلية، جامعة قناة السويس.

* محمد أمين عبد الرحمن سليمان(1998م):"أثر استخدام الاستقصاء في تدريس مادة الأحياء على تنمية أنماط التعلم والتفكير لطلاب الصف الأول الثانوي" كلية التربية ، جامعة الزقازيق.

* أشرف عبد المنعم محمد حسين(1999م): " تقويم مقررات العلوم في المرحلة الإعدادية في ضوء متطلبات التنور العلمي" كلية التربية ، جامعة أسيوط.

* نادية أبو العينين عبد الله شرف(2003م):" فاعلية استراتيجية مقترحة في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية لدى التلاميذ المتأخرين تحصيليا للمرحلة الإعدادية " كلية التربية، جامعة المنوفية.

* هشام أنور محمد غانم(2004م): فاعلية برنامج علاجي لصعوبات التعلم الشائعة في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية"كلية التربية، جامعة المنوفية.

* محمد رأفت عبد الفتاح(2004م): "فاعلية المدخل التكاملي ( الدين/ البيولوجي) على التحصيل والاتجاهات لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* أحمد محمد خضر(2004م): فعالية استخدام دورة التعلم والعروض العملية في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية" كلية التربية ، جامعة الزقازيق.

* عرفة أبو زيد السيد إبراهيم(2004م): "فعالية برنامج مقترح متعدد الوسائط في تنمية بعض مهارات التجول داخل شبكة الإنترنت لدى طلاب تكنولوجيا التعليم"كلية التربية ، جامعة الزقازيق.

* وهيبة محمد حسن (2005): "فعالية تدريس وحدة في العلوم باستخدام أنماط مختلفة من الأسئلة الشفوية في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* سلوى فتحي رخا( 2005 ) "فاعلية برنامج مقترح في الثقافة العلمية للدارسين بفصول محو الأمية في اكتساب بعض المفاهيم العلمية والاتجاهات نحو العلم" ، رسالة ماجستير، كلية التربية بدمياط، جامعة المنصورة .

*سوزان محمد السيد البيلي(2007)فعالية استراتيجيات ما وراء المعرفة في تصويب التصورات الخاطئة وتنمية التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، كلية التربية جامعة المنصورة.

The Effectiveness of Metacognition Strategies in Correcting Misconceptions and Developing Reasoning Thinking of the Primary Stage in Science.

  * يسرا محمد رضا عبد الله العرابي(2007) "فعالية بعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس العلوم في تنمية التحصيل الابتكاري لتلاميذ المرحلة الابتدائية"  كلية التربية، جامعة الزقازيق.

The Effectiveness of Some Met cognitive Strategies in science Teaching in developing Creative Achievement of Primary School Pupils.

 ب - رسائل دكتوراه

* أحمد السيد أحمد إبراهيم(1996م): "استخدام بعض الاستراتيجيات التدريسية في مادة الكيمياء وأثرها على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الثانوي العام" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

* حسين السيد أحمد العزب (2000م): " تأثير استخدام بعض تقنيات التعليم في العلوم لتحقيق التربية الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" كلية التربية ، جامعة الزقازيق.

* عاطف عبد العزيز عبد المقصود(2000م): " برنامج مقترح لتنمية مفاهيم التربية البيئية والاتجاهات نحو البيئة لدى معلمي العلوم الزراعية" كلية التربية، جامعة المنوفية.

* محمد أمين عبد الرحمن سليمان السعدني(2003م): أثر استراتيجية بنائية مقترحة باستخدام الكمبيوتر في ضوء مفهوم السيادة النصفية على تصويب التصورات الخاطئة وإكساب المفاهيم وتنمية حب الاستطلاع في العلوم" كلية التربية، جامعة الزقازيق.

عاشرا: دراسات وبحوث:

التعاون لدول الخليج العربية ، الرياض ، العدد 43 ، سبتمبر ، 1996م .

14) تدريس قوانين نيوتن للحركة باستخدام استراتيجية معتمدة على الأسئلة الشفوية وزمن الانتظار لطل

1 )  كفاءة الطريقة التكاملية والطريقة التتابعية في إعداد معلم العلوم : الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي الثاني ، إعداد المعلم ، التراكمات والتحديات  ، الإسكندرية ، 15 – 18 مايو ، 1990م .

The Efficiency of the Integrative and the Successive Methods in Preparing Science Teachers.

2 ) مستوى التنور العلمي لدى معلمي الطبيعة والكيمياء في مصر " بحث مشترك " الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي الثاني ،  إعداد المعلم ، التراكمات والتحديات ، الإسكندرية ، 15 – 18 مايو ، 1990م .

The Level of Scientific Literacy for Physics and Chemistry Teachers in Egypt.

3 ) مستوى التنور العلمي لدى معلمي اللغة العربية : " بحث مشترك " الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي الثاني ، إعداد المعلم ، التراكمات والتحديات ، الإسكندرية ، 15 – 18 مايو ، 1990م .

The Level of Scientific Literacy for Teachers of Arabic.

4 ) مدى تضمن مناهج العلوم للأهداف المعرفية الخاصة بالتربية البيئية :الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي الثالث ، رؤى مستقبلية للمناهج في الوطن العربي ، الإسكندرية ، 4 – 8 أغسطس ، 1991م .

The Extent that Science Curricula Include Cognitive Objectives Concerning Environmental Education.

5 ) مدى فعالية تدريس مفاهيم الحرارة لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي في ضوء أنماط عرض المعلومات عند برونر وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسي والمهارات العملية : الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، دراسات في المناهج وطرق التدريس ، العدد الثاني عشر ، أكتوبر 1991م .

The Effectiveness of Teaching Heat Concepts for Second Year Prep Stage in the Light of Bruner’s Modes of Representation and its Relation to Academic achievement and Practical Skills.

6 )  مدى وعى المعلمين ذوى التخصصات المختلفة بمشكلات التلوث البيئي : مجلة كلية التربية بالزقازيق ، العدد السابع عشر " أ " ، يناير 1992م .

Different Major Teachers’ Awareness of the Problems of Environmental Pollution.

 7 ) الوعي الغذائي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي : الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي الرابع ، نحو تعليم أساسي أفضل ، القاهرة ، 3 – 6 أغسطس  ، 1992م .

Nutrition Awareness of Basic Education Students.

8 ) دور مناهج العلوم الطبيعية والبيولوجية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة بسلطنة عمان ( دراسة تقويمية ) " بحث مشترك " : الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي السادس ،مناهج التعليم بين الإيجابيات والسلبيات ، الإسماعيلية ، 8 –11 أغسطس ، 1994م .

The Role of Physical and Biological Sciences to Develop creative Thinking Abilities of General Secondary Stage Students at Sultanate Oman (an Evaluative Study ).

9 ) أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس قوانين نيوتن للغازات على قلق الطلاب وتحصيلهم : الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس ، المؤتمر العلمي السادس ،مناهج التعليم بين الإيجابيات والسلبيات ، الإسماعيلية ، 8 –11 أغسطس ، 1994م .

10) دور المنظمات المتقدمة في تحصيل الطلاب وأدائهم العملي في مقرر وسائل وتكنولوجيا التعليم : مجلة كلية التربية بالزقازيق ، العدد 22 يناير 1995م .

11) القضايا والمعلومات البيئية في الصحف العمانية ( دراسة تقويمية تربوية ) : مجلة كلية التربية بالزقازيق ، العدد 25 ، يناير ، 1996م .

12) استجابات طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية بسلطنة عمان نحو بعض أساليب ترشيد استهلاك المياه : المجلة التربوية ، جامعة الكويت ، صيف 1996م.

 “The Omani Primary and Secondary Stage Pupils’ Attitudes Towards the Procedures of Water Consumption.” The Educational Journal. Kuwait University.no.40 - v 10 Summer 1966.

13) المشكلات البيئية الناتجة عن السلوك البشرى بسلطنة عمان ( دراسة وصفية تقويمية ) : التعاون ، الأمانة العامة لمجلس

اب الصف الأول الثانوي : الجمعية المصرية للتربية العلمية ، المؤتمر العلمي الأول ، التربية العلمية للقرن الحادي والعشرين ، المجلد الثاني ، الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا ، أبو قير ، الإسكندرية ، 10 –13 أغسطس ، 1997م .

15) منهج مقترح في الثقافة الصحية لطلاب كليات التربية شعبة التعليم الابتدائي " بحث مشترك " ، مقبول للنشر بتاريخ 3/1/1998م ، مجلة كلية التربية بالزقازيق .

16) اتجاهات حديثة في مناهج الكيمياء للمرحلة الثانوية ، ورقة بحثية مقدمة إلى اللجنة الدائمة للتربية وعلم النفس التربوي ، المجلس الأعلى للجامعات ، ج م ع ، نوفمبر 1998م.

17 ) " السكان " في : ج . م . ع ، رئاسة مجلس الوزراء ، جهاز شئون البيئة ، مرجع فى التربية البيئية للتعليم النظامي وغير النظامي ، مشروع التدريب والوعى البيئي ، القاهرة ، 1999م ، ص ص  377 – 413 .

18) إسهامات المؤسسات التعليمية في مواجهة الإدمان لتحقيق أمن المجتمع ، بحث مشترك مقبول للنشر بتاريخ 10 مارس 2002م ، المجلة العربية للتربية ، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم .

19) تقويم مناهج التعليم الثانوي للبنات في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات ثقافة الأمومة ، بحث مشترك ، مجلة الطفولة العربية ، الكويت، المجلد الرابع، العدد 13، ديسمبر 2002م.

20) "بعض معوقات تنمية التفكير لدى الطلاب" مجلة كلية التربية بالزقازيق، العدد 46، يناير 2004م،ص ص 1 – 15.

21) "اتجاهات معاصرة في مناهج الكيمياء" ورقة عمل مقدمة إلى ندوة تعليم الكيمياء في مراحل التعليم العام ، جامعة الملك سعود بالرياض، 12 – 14 أبريل 2004م.

22) " تفعيل تدريس العلوم الطبيعية لتنمية التفكير لدى الطلاب" ورقة عمل مقدمة إلى المؤتمر العلمي الرابع لكلية التربية جامعة الزقازيق، 8-9 فبراير 2006م.

 TOP

الاسم                  : د. حمادة أحمد إبراهيم

الشهادة العلمية         : دكتوراة الفلسفة في التربية

التخصص              : المناهج و طرق تدريس اللغة الفرنسية

الوظيفة                 : مدرس المناهج و طرق التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق

الحالة الاجتماعية       : متزوج و أعول ( خمس أفراد : ولد و أربع بنات )

تاريخ الميلاد             : 24 / 8 / 1966 م

محل الميلاد              : محافظة الشرقية – جمهورية مصر العربية

العمر                    : 41 سنة

الجنسية                 : مصري

العنوان                  : شرفة الدوة – مركز أبو كبير – محافظة الشرقية – جمهورية مصر العربية

البريد الكتروني           : maijar@maktoob.com              

                             yarah98@yahoo.com

الشهادات العلمية:

الخبرات:

التدريس و الانتداب في كليات و جامعات أخري:

 النشاط الثقافي و الاجتماعي: 

1.      مدير مشروع ضمان الجودة و الاعتماد بكلية التربية بالزقازيق

2.      مدير موقع hamada200666.jeeran.com علي الشبكة العالمية.

3.      مؤسس جماعة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بعبري.

4.      رئيس جماعة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية بعبري في الفترة من 2002- 2006.

5.      عضو مجلس إدارة الجمعية العلمية بأبي كبير منذ إنشائها.

6.      عضو الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس.

البيئة و خدمة المجتمع:

1. تدريب أعضاء هيئة التدريس و طلاب الجامعة و المعلمين و أعضاء المجتمع المحلي ( عمل تطوعي ) علي مهارات استخدام الحاسب الآلي في المجالات الآتية:

 1- تصميم الويب Web design باستخدام البرامج الآتية:

• Front page
• Dreamwaver
• Webshop
• Webdesigner
• Xara webstyles
• Advenced Effect maker

2- تصميم رسوم الكمبيوتر و معالجة الصور باستخدام البرامج الآتية :

• Photoshop
• PhotoImpact
• Photo Draw
• PSuit
• Photobrush
• CorelDraw
• SmartDraw
• Xara 3D
• Appelworks

3- تطبيقات و برمجيات تعليمية باستخدام البرامج الآتية:

• Flash
• Swish
• Authorware
• Arcamax
• Inspiration
• GIF animator
• Squeak
• Journal zone
• Director

4- قواعد البيانات باستخدام البرامج الآتية :

·        Access

·        Filemaker

5- تحليل البيانات و معالجتها إحصائياً باستخدام حزمة البرامج الإحصائية Spss

6- المونتاج بالكمبيوتر باستخدام البرامج الآتية :

• Ulead video Studio
• VideoImpression
• Image Mixer

7- معالجة الأصوات باستخدام البرامج الآتية :

• From mp3 to wave
• Golden Wave
• Sound Recorder

8- مجموعة الأوفيس Microsoft Office

·        MS Word

·        MS PowerPoint

·        MS Excel

·        MS Publisher

·        Etc………..

المنشورات:

 1.     اللغة و التفكير ( باللغة الفرنسية)

2.     استراتيجيات و طرائق التدريس ( باللغة الفرنسية)

الأبحاث:

1.     فعالية استخدام مدخل النظم في تنمية قدرة الطلاب المعلمين علي استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم.

2.     أثر استخدام المدخل التفاعلي في تنمية مهارات التفكير لدي طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية.

3.     برنامج إثرائي مقترح لتنمية مهارات الاتصال باللغة الفرنسية لدي طلاب مدارس اللغات.

4.     فعالية استخدام مدخل التعلم حتى التمكن في تنمية القدرات المهنية و التربوية للطلاب المعلمين بشعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية.

الدورات :

1.     الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب  

2.     مهارات العرض الفعال.

3.     استخدام التكنولوجيا في التدريس

4.     أخلاقيات مهنة التدريس.

5.     مهارات الإشراف علي الرسائل العلمية.

6.     مهارات الاتصال.

7.     الجوانب المالية بالجامعة.

الأبحاث

أولا : أبحاث قسم المناهج

الاسم : احمد السيد احمد شعبان

الأبحاث المنشورة فى مجلات محلية :

 ( تشخيص صعوبات تعلم الدراسات الاجتماعية بالحلقة الأولى من مرحلة التعليم الاساسى  ) منشور بمجلة كلية التربية بالزقازيق  .      

أبحاث

قسم أصول التربية :

الاسم : د. سعيد طه محمود أبو السعود

أولا : الأبحاث المنشورة فى مجلات محلية :

1 – عوامل التحاق الطلاب بالدبلوم العامة فى التربية وبعض الصعوبات التى تواجههم0 دراسة تحليلية تتبعيه مجلة كلية التربية بالزقازيق سبتمبر 1995

2 – دور المعاهد الثانوية الأزهرية فى تنمية المسئولية البيئية لدى طلابها دراسة ميدانية ، مجلة كلية التربية ببنها ، أكتوبر 1996

3 – التعليم الجامعى وتنمية الاتجاهات نحو بعض القضايا المعلقة بالتزايد السكانى دراسة ميدانية، مجلة كلية التربية – الزقازيق ، مايو 1997

4 – إعداد المعلم وتدريبه فى مصر فى ضوء بعض المتغيرات والاتجاهات المعاصرة ، مجلة التربية والتنمية ، فى 12 نوفمبر 1997

5 – الاتجاه نحو تدويل التعليم العالى ، العوامل والملامح والمتطلبات ، مجلة كلية التربية بالزقازيق ، 2000 م

6 – الإبعاد الاجتماعية والتربوية بظاهرة الترف والعنف فى المجتمع المصرى دراسة تحليلية تقدمية ، مجلة كلية التربية بالزقازيق مايو 2001 م

7 – الشراكة التربوية بين الأسرة والمدرسة 0 مدخل جديد لتطوير التعليم الابتدائي سبتمبر 2005 م

8 – تعليم الكبار فى سلطنة عمان 0 الملامح والدوافع والمعوقات مجلة كلية التربية بالاسماعلية 4 يناير 2006 م

ثانيا : الأبحاث المنشورة فى مجلات عالمية :

 1 – أسباب عزوف الطلاب عن الالتحاق بتخصيص اللغه العربية وتحليان التربية 0 دراسة تطبيقية بمجلة كلية التربية بصحار سلطنة عمان مجلة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا فى 3 / 2003 م

الأبحاث المنشورة فى ندوات :

1 – الاجتماعات المدرسية واتخاذ القرارات الاداية والتربوية ورقة عمل مقدمه فى حلقة العمل التربوية لمد يرى المدارس بمنطقة الباطنه التعليمية شمال سلطنه عمان فى صحار 17 – 20 / 3 / 2001

2 – مستحدثا التقويم التربوي بسلطنة عمان ، ورقة عمل مقدمة للندوة المشتركة بين كلية التربية بصحار ، ومديرية التربية والتعليم سلطنة عمان فى صحار فى 20 / 4 / 20

 TOP

ZAGAZIG UNIVERSITY   

FACULTY OF EDUCATION

Curriculum Vitae

I.                 Personal Information

Name:          Hanan Kamel Mohamed Abdel-Samie                

Position:      Associate Professor, Dept. of Curriculum &

             teaching methodology, Faculty of Education, Zagazig University

Nationality: Egyptian                             Religion.: Muslim

Telephone:  (O) +2055-2383472                           (H) +20055-2365532             

                     Fax +20552303728                         (M): 0123809291

Date of Birth: 25/10/1960                    Place of Birth: Cairo

E-mail:        dr_hanan@excite.com

II.             Qualification

A) Academic Degrees

(1981)              B.A. in English Language (Honours), Faculty of Education; Zagazig University.

(June1983)       Special Diploma in Education (TEFL) Faculty of Education, Zagazig University.

(May 1983)      B.A. in English Language & Literature, Faculty of Arts, Zagazig University

(June 1987)      M.A. in Teaching English as a Foreign  Language, Faculty of Education, Zagazig University, with a general grade excellent.

Title of Thesis: Evaluation of the Literature Curriculum Given to Freshmen Students at Faculties of Education English Department

(October 1992)  Ph.D. in Teaching English as a Foreign Language, Faculty of Education, Zagazig University.

Title of Thesis: A suggested Integrated Curriculum in Literature and its Effectiveness in the Achievement of Students of English Department – Faculty of Education

B) Employment History

  ·  (1981) Appointed as a Demonstrator (Teaching Assistant), Dept. of Curriculum and Instruction, Faculty of Education, Zagazig University

  ·  (1987) Appointed as an ‘Assistant Professor of TEFL’, Dept. of Curriculum and Instruction, Faculty of Education, Zagazig University.

  ·  (1992) Appointed as an ‘Assistant Professor of TEFL’, Dept. of Curriculum and Instruction, Faculty of Education, Zagazig University.

  ·  (1994/6) Worked as a 'Short term Consultant', Integrated English Language Program I Office; Fulbright Commission.

  ·  (1995/02) Appointed as an ‘Executive Director of ESP Centre’, Zagazig University.

  ·  (1996/02) Worked as 'English Language Consultant', Faculty of Engineering, Zagazig University.

  ·  (1998/02) Worked as 'English Language Consultant', Faculty of Computer Science, Zagazig University.

  ·  (2000/02) Worked as 'English Language Consultant', Faculty of Veterinary Medicine, Zagazig University.

  ·  (2002) Appointed as an ‘Associate Professor of TEFL’ Faculty of Education, Zagazig University.

  ·  (2005/Present) Worked as a ‘Projects Consultant’ at the University Project Management Unit; Zagazig University.

  ·  (2005/Present) Worked as a ‘Director of Quality Assurance and Accreditation Project’, Faculty of Education, Zagazig University.

  ·  (2006/Present) Worked as a ‘Director of Information and Communication Technology Project’, Faculty of Education, Zagazig University.

III.         Professional Experience

A)             Teaching

  ·   Teaching 'Curriculum and Course Design' to 4^th year Faculty of Education English Department students & Special Diploma Students.

  ·   Teaching EFL teaching methods to the 3rd and 4th year Faculty of Education English Department students.

  ·   Teaching EFL teaching methods to the 3rd and 4th year Faculty of Specific Education English Department students.

  ·   Teaching EFL teaching methods to the Faculty of Education general diploma students.

  ·   Teaching EFL teaching strategies to Faculty of Education professional diploma students.

  ·   Teaching EFL teaching methods to the Faculty of Education special diploma students.

  ·   Teaching Readings in English Language to Faculty of Education special diploma students.

  ·   Teaching 'Advanced TEFL Strategies' to Faculty of Education Master Students.

  ·   Teaching Theories of Second Language Acquisition to Faculty of Education Master Students

  ·   Teaching 'E-Learning' to Faculty of Education Doctorate Students.

  ·   Teaching English to non-major students at different departments of Faculty of Education

  ·   Teaching English for Computer Science students.

  ·   Teaching English for Engineering students.

  ·   Teaching Composition Writing to Faculty of Education freshmen students.

  ·   Teaching Preparatory TOEFL courses to postgraduate students.

  ·   Teaching Communicative English for Bankers.

  ·   Teaching Communicative English for librarians.

  ·   Teaching Communicative English for leaders.

  ·   Teaching Communicative English for public relations.

  ·   Teaching English for Specific Purposes to English language instructors appointed at Zagazig University.

B)             Curriculum & Materials Development

  ·   English language course given to non-specialist 1^st year students, Faculty of Education.

  ·   English language course given to non-specialist 3^rd year students, Faculty of Education.

  ·   Enhancing EFL Skills course given to 1^st year Faculty of Education English Department students.

  ·   TEFL Methodology course given to the 4^th year Faculty of Education English Department students.

  ·   EFL teaching strategies course given to post graduate (professional Diploma) students, Faculty of Education.

  ·   English language courses given to 1^st & 2^nd year, Faculty of Computer Science students.

  ·   English language courses given to 1^st & 2^nd year, Faculty of Engineering students.

  ·   English language courses given to 1^st year, Faculty of Veterinary Medicine students.

  ·   Teaching English for Specific Purposes training course.

  ·   Communicative training courses for banking.

  ·   Communicative training courses for public relations.

  ·   Communicative training courses for leadership skills.

  ·   Communicative training courses for business administration skills.

  ·   Communicative training courses for secretary skills.

  ·   Laboratory drills for Computer Science students.

C)            Research Supervision Activities

  ·  (2000) Supervised the Ph.D. Thesis registered by Hala Mohammed Helmy Mattar and entitled “The Use of Some Teaching Strategies to Enhance Reading Comprehension and Written Response to Text".

  ·  (2001) Supervised the M.A. Thesis registered by Dina Husein Abdel-Gawad Awad and entitled “The Effectiveness of Mastery Learning in Developing Commercial School Students' Writing Skills"

  ·  (2002) Supervised the M.A. Thesis registered by Doaa Samir Hassan Ibrahim and entitled “The Effectiveness of Some Cooperative Learning Strategies in Developing Preparatory School Student' English Speaking Skills".

  ·  (2003) Supervised the M.A. Thesis registered by Nadia Lotfy Abdel-Halim and entitled “Effectiveness of Some Multiple Intelligences Activities in Developing Primary Students' English Reading Skills".

  ·  (2004) Supervising the M.A. Thesis registered by Nesreen Sayed Salem and entitled “The Effect of Using Collaborative Strategic Reading on Improving EFL Experimental Language Secondary School Students' Reading Comprehension Skills and Motivation".

  ·   (2004) Supervising the M.A. Thesis registered by Amira Mohammed Abdel-Wahab and entitled “The Effectiveness of Using Task-based Instruction in Enhancing Nursing Students' EFL Proficiency and Communicative Skills".

  ·  (2005) Supervising the Ph.D. Thesis registered by Emad Abdul Aziz Morsy Ahmed and entitled “The Effect of Two Cooperative Learning Strategies on the Experimental Language Preparatory Students' Literary Appreciation and Self-Esteem".

  ·  (2005) Supervising the M.A. Thesis registered by Mervat Abdel-Fattah Ali Ahmed and entitled “The Effect of Using E-mail on Developing Some Writing Skills in English for Experimental Secondary Stage Students".

  ·  (2005) Supervising the M.A. Thesis registered by Rabah El-Sayed Ali and entitled “The Effectiveness of Creative Dramatics Strategy in Developing Primary Students' EFL Writing Skills".

  ·  (2006) Supervising the M.A. Thesis registered by El-Saeed Yousef Mahmoud El-Attar and entitled “The Effectiveness of Using Reciprocal Teaching Strategies in Developing Faculty of Education Students' EFL Listening Comprehension Skills".

  ·  (2006) Supervising the M.A. Thesis registered by Dalia Mohammed El-Ghandour and entitled “The Effectiveness of Using Computer Assisted Language Learning (CALL) in Improving Multi-Word Verbs in English Among Secondary Stage Students".

  ·  (2006) Supervising the Ph.D. Thesis registered by Saeed El-Sayed Youssef and entitled “The Effectiveness of a Proposed Program Based on Integrated Language Instruction in Enhancing Communicative Oral Skills in English Among Al-Azhar University Post Graduate Students (Heralds & Tutors)".

D)            Scientific & Administrative Activities

Regulation Preparation

  ·   Preparation of Zagazig University English for Specific Purposes (ESP) Centre regulation (ratified by the Supreme Council of Universities in 6/1996).

  ·   Establishing the ESP Centre objectives and activities & recruiting its administrative and teaching staff.

  ·   Preparation of Teaching English Language for undergraduate Students regulation (ratified by the University Council for Students Affairs on 12/1/1998)

  ·   Preparation of Teaching English Language for Postgraduate Studies regulation (ratified by the University Council on 27/3/2001)

  ·   Preparation of the Faculty of Education Quality Assurance and Accreditation Project (Accepted and funded by the Wold bank on 21/11/2005)

  ·   Preparation of Faculty of Education Quality Assurance (QA) Unit regulation (ratified by the Faculty Council on 26/4/2006

Conferences and Forums Organization

  ·   Organizing the first ESP Open Forum of Zagazig University held at the University Conference Hall on 20, 21/11/1996

  ·   Organizing the second ESP Open Forum of Zagazig University held at the University Conference Hall on 10/11/1997

  ·   Co-organizing the sixth national ESP Conference held at Helwan University on 12, 13/11/1997

  ·   Organizing the first CALL workshop held at the ESP Centre of Zagazig University  from 27- 30/1/2001

  ·   Organizing the Faculty of Education Quality Assurance and Accreditation Project Open Forums held at FOE Multimedia Room during 5/12/2005 to 19/3/2006

  ·   Co-organizing Zagazig University Faculty of Education Conference held on 8-9/2/2006.

  ·   Organizing the Faculty of Education Quality Assurance and Accreditation Project Workshops held during 10/1 to 15/2/2007

Cooperation with international Organization

  ·   In cooperation with the Fulbright commission, 7 language instructors have been trained on teaching English for Specific Purposes to support the ESP Centre with qualified potentialities from 20/6/1996 to 11/7/1996.

  ·   In cooperation with the Fulbright Commission, 2 librarians have been trained on the different library skills and services to assist with the ESP Centre Library from 29/7/1996 to 4/8/1996.

  ·   In cooperation with The British Council, MA grant has been awarded to the ESP Centre to enhance the teaching staff professional skills from 13/1/1997 to 9/1/1998.

  ·   Installation of the ESP Centre Computer-Assisted Language Learning (CALL) laboratory in June 2001.

  ·   In cooperation with the World Bank, a quality assurance and accreditation project is being implemented at the Faculty of Education from 11/2005-5/2007.

  ·   In cooperation with the University Project Management Units three projects are being executed by the Faculty of Education faculty members from 1/2006 to 4/2007

E)             Publications

  ·   A Suggested Integrated Literature Curriculum and its Effectiveness on English Department Students’ Achievement. Proceedings of the 1st Professional Enhancement Seminar held on March 12 & 13, 1994 at Cairo University Social Club.

  ·   Multi-cultural Education and Minority Issues in Secondary Schools. Multi-national Seminar held in Multi-national Institute on 2 & 3 August 1994, New York University; USA

  ·   The effectiveness of De Bono's teaching of thinking program on freshmen's essay writing. Proceedings of the 2nd Professional Enhancement Seminar held on March 15 & 16, 1995 at Cairo University Social Club.

  ·   Task-based interaction in EFL classroom. Proceedings of the 16th CDELT National Symposium on English Language Teaching in Egypt, held on March 10 - 12, 1996 at Ain Shams University.

  ·   Interpreting a reading text: a collaborative approach. Benha - Faculty of Education Journal. Vol. 10 No 41, October 1999.

  ·   Resolving ELT problems: The effect of cognitive style interaction. Benha -  Faculty of Education Journal on 1/1/2001

  ·   Internet-Based Reading Materials in ESP classroom: An Integrated Approach. Zagazig University Faculty of Education Conference held on 10-11/3/2004.

  ·   Personal Intelligences and EFL Learning. Zagazig University Faculty of Education Conference held on 8-9/2/2006.

  ·   Multimedia in an EFL classroom. Zagazig University Faculty of Education Journal on 1/1/2007

F)             Consultancy work

  ·   AED Short-term ESP consultant for preparing and teaching “ESP Summer Institute” held at the Fulbright Commission from 23/6/1996 to 4/8/1996

  ·   English Language Teaching (ELT) consultant for Faculty of Engineering from 12/8/1997 to 4/9/2002.

  ·   ELT consultant for Faculty of Computer Science from 28/7/1998 to 4/9/2002

  ·   AMIDEAST Short-term ESP consultant for preparing and designing ESP Summer Institute materials from 7/4/1999 to 22/4/1999

  ·   ELT consultant for Faculty of Veterinary Medicine from 15/8/2000 to 4/9/2002

  ·   Project Development Consultant for the Project Management Unit of Zagazig University from 4/8/2005 to Present

  ·   Faculty of Education Quality Assurance and Accreditation Project Manager from 21/11/2005 to Present

  ·   Faculty of Education Information & Communication Technology Project Director from 16/11/2006 to Present

  ·   Supervisor of the Faculty of Education Digital Labs from 16/11/2006 to Present

G)            Training courses and workshops

As a Trainer

  ·   EFL Test Construction training workshop held at Fulbright Commission to enhance EFL instructors testing skills from 7/3-9/3/1994

  ·   A TESP intensive summer training course held at IELPI office for Egyptian EFL instructors to enhance their competence to handle TESP difficulties and needs from 3/7-11/8/1995

  ·   A communicative training course to enhance Zagazig University administrative staff skills held at Zagazig University FLDP Centre from 12/2/1996 to 25/2/1996.

   ·  A training course for librarians held at the University Central Library from 23/3/1997 to 17/5/1997

   ·  The Summer TESP training course for the Egyptian Universities English language instructors held at IELP II office to enhance their competence to handle TESP difficulties and needs from 27/3/1997 to 3/9/1997.

   ·  A communicative English Language methodology training workshop held at Fulbright Commission office to enhance Egyptian EFL instructors communicative teaching strategies from 17/11-21/11/1998

   ·  A communicative training course to develop the public relation and community services staff skills held at Zagazig University Training Centre from 20/1/1999 to 23/2/1999

   ·  A communicative English course for Banking and Finance given to the Zagazig Cairo Bank employees held at Zagazig University ESP Centre from 26/5/1999 to 4/9/1999.

   ·  Workshops on “Using Computer in Teaching English for Specific Purposes” held at Zagazig University ESP Centre  from 28/1/2001 to 5/2/2001

   ·  Workshops on "Effective Teaching" to enhance University faculty members’ teaching skills held at Benha University FLDP Centre from 12 to 13/9/2004

   ·  Workshops on "Cooperative learning" held at Zagazig University FLDP Centre to enhance University faculty members’ teaching skills from 1 to 2/12/2004

   ·  Workshops on "Cooperative learning strategies" held at Zagazig University FLDP Centre to enhance Faculty of Medicine teaching staff teaching skills from 29 to 30/7/2005

   ·  Workshops on "Active learning strategies" to enhance University faculty members’ teaching skills held at Zagazig University FLDP Centre on 15/9/2005.

   ·  ‘Test Construction and Specification’ Workshops to enhance University faculty members’ testing and assessment skills held at Zagazig University Faculty of Education multimedia lab within University Teachers Preparation Programme since 2001.

   ·  First Open Forum on ‘Quality Assurance: Cons and Pros’ to raise faculty members awareness of the importance of establishing a quality assurance system within the Faculty of Education on 5/12/2005

   ·  Third Open Forum on ‘Features of internal quality assurance systems’ to raise faculty members awareness of the importance of establishing of quality assurance system within the Faculty of Education on 19/12/2005

   ·  Fourth Open Forum on ‘Faculty of Education Quality Assurance and Assurance Strategic Plan’ to raise faculty members awareness of the Project objectives and method of work 26/12/2005

   ·  Fourth Open Forum on ‘The role of the administrative staff in the Quality assurance process and implementation’ to raise administrative staff awareness of the importance of establishing a quality assurance system within the Faculty of Education on 28/12/2005

  ·   Fifth Open Forum on ‘Quality Assurance: Developmental Engagement’ to involve faculty members in the processes of quality assurance system implementation on 2/1/2006

  ·   First Open Forum on ‘Quality Assurance: A transitional Period’ to raise the students’ awareness of the significance of implementing a quality assurance system within the Faculty of Education on 23/2/2006

  ·   Third Open Forum on ‘Faculty of Education Student Support Strategic Plan’ to raise the students’ awareness of their role in the quality assurance process on 9/3/2006

  ·   Workshops on ‘Forming Programme Aims and ILOs’ to train QAAP Teaching and learning committee on how to write programme specifications from 10-12/1 and from 14-16/2/2006

  ·   Workshops on ‘Writing Curriculum Structure and Content’ to train QAAP Teaching and learning committee on how to write programme specifications from 2-4/3 and from 9-11/3/2006

  ·   Workshops on ‘Writing course specifications’ to train the university faculty members on filling course specifications template from 1-6/4 and from 10-14/9/2006

  ·   Workshops on ‘Writing course reports’ to train the university faculty members on filling course reports template from 18-21/9/2006 and from 11-15/2/2007

As a Trainee

  ·   TESOL Intensive Summer Institute - University of Michigan-East Lansing from 2/6 to 20/7/1990.

  ·   American Studies Program – Multinational Institute of American Studies, NY University from 27/6 to 5/8/1994.

  ·   Programs in Professional Education "Women's Leadership Workshop" Harvard Graduate School of Education from 18 to 28/11/1995

  ·   Strategies for Human Resources Development in Egypt workshop – Fulbright Commission in cooperation with Amoco Egypt Oil Co. from 3 to 23/6/1998.

  ·   Communicative EFL Methodology and Supervisory Skills for Primary Education workshop – The Integrated English Language Program "II" from 29/8 to 2/9/1998.

  ·   Civic Education Seminar on 'integrating global awareness into the language classroom' – United States Information Service in cooperation with Egyptian International Publishing Co. from 27 to 30/9/1998.

  ·   Writing Projects Proposals workshop – AMIDEAST Professional Resource Centre on 23, 24/2/2000.

  ·   Computers and English Language Teaching Program – University of Oregon, American English Institute from 2 to 29/7/2000.

  ·   International Computer Driving License Certificate; UNESCO Cairo Office on 18/5/2004.

  ·   Decision Making and Problem Solving Program – Faculty and Leadership Development Project from 19 to 21/12/2004.

  ·   Code of Ethics Program – Faculty and Leadership Development Project from 26 – 27/12/2004.

  ·   Training of Trainers Program – Zagazig University Faculty and Leadership Development Project on 24/6/2005

  ·   Research management Program – Zagazig University Faculty and Leadership Development Project from 25 – 26/7/2005.

  ·   Evaluation of Teaching Workshops – Zagazig University Faculty and Leadership Development Project from 3 to 7/8/2005.

  ·   ‘E-Learning Content Development’ Training Course – Faculties of Education Enhancement Project from 3/7-14/8/2006    

  ·    ‘Using Technology in Teaching’ Training Course - Zagazig University Faculty and Leadership Development Project from 29 to 31/8/2006.

H)            Conferences and Conventions

  ·   AUC 12th Integrating EFL Skills Conference on ‘Critical Learning: Implication for Students, Teachers & Educational Systems, held at the Center for Adult and Continuing Education, the American University in Cairo from 23-25/1/2007

  ·   The National Quality Assurance and Accreditation Committee Conference on ‘Quality Assurance and Accreditation in Higher Education: Pathway to the Future’ held at Cairo University Guest House on 16/1/2007

  ·   7th EGYPTESOL Annual Convention ‘Best Practice in TEFL’ held at Cairo Sheraton Hotel from 17-18/11/ 2006

  ·   26th CDELT National Symposium on ‘Literacy & English as a Foreign Language’ held at Ain Shams University Guest House on 11-12/4/2006

  ·   AUC 11th Integrating EFL Skills Conference held at the Center for Adult and Continuing Education, the American University in Cairo from 22- 24/1/2006

  ·   6th EGYPTESOL Annual Convention ‘Best Practice in TEFL’ held at Cairo Sheraton Hotel from 2- 4/12/2005

  ·   International Symposium on ‘On the Road to Sustainable Excellence: Communicating Across the Curriculum’ held at the American University of Cairo on 11-12/11/ 2005

  ·   25th CDELT National Symposium on ‘Current Developments in English Language Teaching’ held at Ain Shams University Guest House on 12, 13/4/2005.

  ·   AUC 10th Integrating EFL Skills Conference on ‘Learning, Teaching, and Standards’ held at the Center for Adult and Continuing Education, the American University in Cairo 12-14/1/2005

  ·   5th EGYPTESOL Annual Convention ‘Best Practice in TEFL’ held at Cairo Sheraton Hotel 3-5/12/2004

  ·   AUC 9th Integrating EFL Skills Conference on ‘Strategies for the Teacher, Creativity and Assessment’ held at the Center for Adult and Continuing Education, the American University in Cairo 21-23/1/2004

  ·   24th CDELT National Symposium on ‘English Language Teaching in Egypt’ held at Ain Shams University Guest House 20-22/4/2004

  ·   5th Cairo Conference for Returned Participants on ‘Models for Sustaining Improvement  in English Language Teaching’ held at Mubarak Training Center, 6 October City 22-23/4/2003

  ·   AUC 8th Integrating EFL Skills Conference on ‘Learning, Assessment and Technology’ held at the Center for Adult and Continuing Education, the American University in Cairo 22-24/1/2003

  ·   22nd CDELT National Symposium on ‘The Specific Role of EFL for the Arab World: The Decade Ahead’ held at Ain Shams University Guest House 22-24/4/2002

I)                Grants & Awards

  ·   TESOL Summer Institute, IELP 1; Michigan University, from June - August 1990

  ·   Multicultural Education, Fulbright Commission; NY University; July-August 1994

  ·   Women’s Leadership, Fulbright Commission; Harvard Graduate School of Education, November 1995

  ·   Human Resource Development in Egypt, Fulbright Commission, June 1998

  ·   Computers & English Language Teaching; University of Oregon, July 2000

  ·   Community Services Festival Shield Zagazig University, March 2002.

  ·   Faculties of Education Enhancement Project Appreciation Certificate for best performance in the ‘International Computer Driving License’ (ICDL), August 2004

  ·   Zagazig University - Faculty of Education Appreciation Certificate for QAA best practices, April 2006.

IV.          Societies Membership

  ·   EGYPTESOL (The Egyptian Society for Teaching English to Speakers of other languages).

  ·   ELT-Egypt (English language teaching in Egypt) society.

  ·   ALL-CELT (Assisted language learning: Using computer in English language teaching) society.

  ·   The Egyptian Society for Developing Curriculum and Methodology.

  ·   Zagazig University Community Services and Development Association.  

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : د. شحاته عبد الله احمد أمين

  تاريخ الميلاد : 1 / 3 / 1956

  الوظيفه الحاليه : استاذ مساعد المناهج وتعليم الرياضيات

  الحاله الاجتماعيه : متزوج

   هاتف المنزل : 2363732

المؤهلات العلميه :

  بكالوريوس العلوم والتربيه ( رياضيات ) 1978

  دبلوم خاص فى التربيه 1980

  ماجستير فى التربيه تخصص ( مناهج وطرق تدريس رياضيات ) 28 / 1 / 1984

  دكتور الفلسفه فى التربيه ( مناهج وطرق تدريس الرياضيات ) 8 / 7 / 1987

  استاذ مساعد ( مناهج وطرق تدريس الرياضيات ) 30 / 12 / 1995

التدرج الوظيفى

  معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه بالزقازيق 6 / 10 / 1978

  مدرس مساعد بقسم المناهج كليه التربيه بالزقازيق 1948

  مدرس بقسم المناهج كليه التربيه بجامعه الزقازيق 1987

  استاذ مساعد بقسم المناهج بكليه التربيه جامعه الزقازيق 1995

ج – الخبرات السابقه

بالنسبه لاعمال التدريس

• معيد بقسم المناهج بكليه التربيه جامعه الزقازيق

• مدرس مساعد بقسم المناهج ( تدريس رياضيات

• مدرس بقسم المناهج تدريس رياضيات

• استاذ مساعد بكليه المعلمين بالحوف بالمملكه العربيه السعوديه من سبتمبر 1988 حتى 1994

• استاذ مساعد بقسم المناهج تدريس رياضيات كليه التربيه بالزقازيق حتى تاريخه

• بالنسبه للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

• معظم مقررات المناهج والوسائل التعليميه بكليات التربيه مرحله البكالوريوس والدراسات العليا

• مقررات طرق تدريس الرياضيات بكليات التربيه ( مرحله البكالوريوس ــ والدراسات العليا )

بالنسبه للاعمال الانشائيه

  اعداد مناهج الرياضيات وتطويرها فى كليات المعلمين السعوديه ( الرياض ــ 1992 )

بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

  حضور عدد كبير من المؤتمرات داخل مصر وفى المملكله العربيه السعوديه

بالنسبه لمجال التدريب

ا ـ كمدرب

-- دورات تدريبيه فى تدريب معلمى الرياضيات بمنطقه الحوف بالسعوديه

  دورات تدريبيه فى تدريب مديرى مدارس الجوف – السعوديه

  تدريب المعلمين --  البنك الدولى – محافظه الشرقيه

ToT من مركز تنميه قدرات أعضاء هيئات التدريس

ب – 3 دورات فى مركز تنميه قدرات أعضاء هئيات التدريس

الجمعيات العلميه والنقابات

عضو الجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس جمهوريه مصر العربيه

عضو جمعيه تربويات الرياضيات – جمهوريه مصر العربيه

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : ا.د عزه أحمد حمدى حسن المرصفى

  تاريخ الميلاد : 22 / 7 / 1956

  الوظيفه الحاليه : استاذ

  الحاله الاجتماعيه : متزوجه ويعول                                                    الجنسيه : مصريه

  هاتف المنزل  : 0552306542                                                   خلوى :0125817404

   البريد الالكترونى : salahaasar@ yahoo com   

المؤهلات العلميه :

  ليسانس اداب ودبلوم تربيه عام مايو 1978

  دبلوم خاص فى التربيه مناهج وطرق تدريس 1980

  ماجستير فى التربيه مناهج وطرق تدريس الانجليزيه 1984

  دكتوراه فى التربيه مناهج وطرق التدريس الانجليزيه 1990

ا بحاث استاذ مساعد منشوره من عام 1994 حتى عام 1998 بمجلات علميه ودوربه تربويه فى جامعات مصريه مختلفه

  ابحاث استاذ منشوره من عام 1999 حتى عام 2004 بمجلات علميه دوريه تربويه فى جامعات مصريه مختلفه

   التدرج الوظيفى :

  معيده بكلية التربية ــ جامعه الزقازيق ــ قسم المناهج وطرق التدريس 1978 حتى 1984 طرق التدريس ولغويات الانجليزية

  مدرس مساعد بكلية التربية ــ قسم المناهج وطرق التدريس 1984 حتى 1990 طرق تدريس ولغويات الانجليزية

  مدرس بكلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس 1990 حتى 1998 طرق تدريس ولغويات الانجليزية  

  استاذ مساعد بكلية التربية مناهج وطرق التدريس 1998 حتى 2005 طرق تدريس ولغويات الانجليزية

  أستاذ بكلية التربية مناهج وطرق التدريس 2005 حتى تاريخه طرق تدريس ولغويات الانجليزية

ج ـ  الخبرات السابقه

اولا : بالنسبه لاعمال التدريس :

1 ـ تدريس مقررات طرق تدريس الانجليزيه للفرقه الثالثه والرابعه انجليزى بكليه التربيه والتربيه النوعيه

2 ـ تدريس مقررات اساليب تدريس الانجليزيه لطلاب الدبلوم العام ـ الخاص والتفرغ والمهنى ــ كليه التربيه جامعه الزقازيق

3 ـ تدريس مقرر نظريه الاعلام ـ الدبلوم المهنى ــ كليه التربيه ــ جامعه الزقازيق

4 ـ تدريس مقرر تكنولوجيا التعليم الفرقه الثالثه تعليم اساسى ــ كليه التربيه ــ جامعه الزقازيق

5 ـ تدريس مقررات اللغه الانجليزيه لفرق كليه التربيه الاربعه غير المتخصصين

6 ـ تدريس مقررات الترجمه للفرق الاربعه فى برنامج معلمى اللغه الانجليزيه الغير متخصصين

7 ــ تدريس مقررات المقال والتدريبات اللغويه فى نفس البرنامج السابق  بكليه التربيه بالزقازيق

8 ـ تدريس مقرر قراءات باللغه الانجليزيه ــ الدبلوم الخاص ــ كليه التربيه بالزقازيق

9 – تدريسمقرر مناهج تعليم الكبار الدبلوم المهنى بتربيه الزقازيق

10 – تدريس مقرر مناهج تعليم رياض الاطفال الدبلوم المهنى بتربيه الزقازيق

11 – تدريس محاضرات الفهم القرائى بمركز اللغه الانجليزيه لاغراض خاصه التابع لجامعه الزقا زيق

12 – تدريس المحاضرات التى تعد طلاب الدراسات العليا بكليات الجامعه المختلفه لاجتياز اختبارات التيوفل بمركز الانجليزيه لاغراض خاصه

13 – تدريس مقررات اساليب تدريس الانجليزيه لشعبتى الدبلوم الخاص والدبلوم العام بكليه التربيه جامعه عين شمس

   ثانيا : بالنسبه للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

1 – الاشتراك فى اعداد المقررات السابق ذكرها فى أولا

  ثالثا : اعداد برامج العمل الخاصه بورش العمل الخاصه بتنميه وتطوير تدريس الانجليزيه فى التعليم العام والتى تنظمها  ielph                       بالتعاون مع مركز اللغه الانجليزيه لاغراض خاصه جامعه الزقازيق

  رابعا : بالنسبه للاعمال الاستشاريه

1 – استشارات فى مجال الاشراف على اعداد الخطط الدراسيه التى تعرض على سيمنار قسم المناهج بتربيه الزقازيق وذلك فى      مجال اللغات ( الانجليزيه ـــ العربيه )

2 – الاشراف على رسائل ماجستير ودكتوراه قسم المناهج ( الانجليزيه ــ العربيه ) والتى يوكلهالنا مجلس قسم المناهج

خامسا : بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

1 – حضور جميع مؤتمرات مركز تطوير تدريس اللغه الانجليزيه والتابع لكليه التربيه جامعه عين شمس والتى تعقد سنويا من عام 1982 حتى تاريخه ، سواء ببحث أو بدون

   سادسا : بالنسبه لمجال التدريب :

 أ       كمتدرب

 1 – دوره الاتجاهات الحديثه فى التدريس عشورن ساعه فى الفتره من 9 / 4 حتى 12 / 4 / 2005 جامعه الزقازيق

2 – دوره اخلاقيات واداب المهنه خمسه عشر ساعه فى الفتره من 3 / 5 حتى 5 / 5 / 2005 جامعه الزقازيق

   ب – كمدرب

1 – المشاركه فى تدريب الهيئه المعاونه لاعضاء هيئه التدريس بجامعه الزقازيق ( معيدين – مدرسين مساعدين على مهارات التدريس ا  الجامعى فى مشروع تنميه قدرات اعضاء هيئه التدريس والقيادات التابع للبنك الدولى للتنميه

2 – المشاركه فى محاضرات دوره اعداد المعلم الجامعى وذلك لكليات الجامعه المختلفه والتى تنفذها كليه التربيه بصفه دوريه

الجمعيات العلميه واللنقابات

1 – عضويه الجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس تربيه عين شمس اعتبارا من 1 / 2 1997 تحت رقم ( 810 ) حتى تاريخه

2 – عضويه جمعيه التنميه الشامله للمراه والمجتمع جامعه الزقازيق والمشهره برقم ( 1281 ) اعتبارا من 2002 حتى تاريخه

3 – عضويه جمعيه نور الحياة للطفل المعاق ذهنيا والمشهرة برقم ( 1041 )

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : د. عبد الله عبد النبى ابو النجا

  تاريخ الميلاد : 27 / 4 / 1957

  الوظيفه الحاليه : مدرس

   الحاله الاجتماعيه : متزوج

  هاتف المنزل : 0553860792                                              خلوى 0106529742

المؤهلات العلميه

  ليسانس اداب وتربيه دور مايو 1980 بتقدير عام جيد جدا شعبه اللغه العربيه من كليه التربيه جامعه الزقازيق

  الدبلوم الخاص فى التربيه بتقدير عام جيد من كليه التربيه جامعه الزقازيق

  ماجستير فى تقويم مقرر النحو فى المرحله الابتدائيه بتقدير ممتاز من كليه التربيه جامعه الزقازيق 1986

  دكتوراه فى فلسفه التربيه فى موضوع

  برنامج مقترح لتنميه مهارات القراءه لدى تلاميذ الحلقه الثانيه من التعليم الاساسى 1991

التدرج الوظيفى :

  معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق

   مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق

  مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق

جــ ـــ الخبرات السابقه

بالنسبه لاعمال الامتحانات

  قمت بالعمل بالقاء محاضرات طرق التدريس اللغه العربيه لطلاب الفرقه الرابعه والثالثه بتربيه الزقازيق 1992

  تم ندبى بكليه التربيه ببنها من 1991 حتى عام 1995 لالقاء محاضرات لطلاب شعبه التعليم الابتدائى والدبلوم التفرغ والدبلو العام

  تم ندبى لكليه التربيه ببورسعيد 1994 ، 1995 لالقاء محاضرات لطلاب الفرقه الرابعه شعبه لغه عربيه

  تم اعارتى للعمل فى كليه التربيه جامعه الملك عبد العزيز بالمدنيه المنوره عام 1997 بالسعوديه

  تم اعارتى للعمل فى كليه التربيه بصلاله بسلطنه عمان من 1998 ـــ 1999

بانسبة للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

·        طرق تدريس اللغه العربيه

·        اساليب التدريس

·        لغه عربيه لطلاب شعبه التعليم الابتدائى

·        دراسات دينيه لطلاب التعليم الابتدائى

·        لغه عربيه تعليم القراءه

·        لغه عربيه تعليم الكتابه

·        طرق تدريس اللغه العربيه لرفع مستوى المعلمين فى المرحله الابتدائيه

بالنسبه لللاعمال الانشائيه : الكتب الدراسيه

1 ـ الاتجاه المعاصر فى تدريس اللغه العربيه

2 – تعليم القراءه بين النظريه والتطبيق

3 ـ تعليم النحو فى المدرسه الابتدائيه

4 – الاتحاهات الحديثه فى تعليم الكتابه العربيه

5 ـ النحو الوظيفى بين النظريه والتطبيق

 بالنسبه لمجال التدريب :

اـ كمدرب

  محاضرات تعليم فروع اللغه العريبه 1995 لمعلمى المعاهد الاهزريه المنطقه الازهريه

  محاضرات فى تعليم القراءه والكتابه لبرنامج محو الاميه بصلاله 1998

  محاضرات فى تعليم القراءه والكتابه لبرنامج محو الاميه بصلاله للمبتدئين ببرنامج محو الاميه سرس الليان اكتوبر 2005

المنح وشهادات التقدير

  شهادات التقدير من نقابه المعلمين 1980 لاختيارى معلما مثاليا فى مرحله أوائل كليات التربيه على مستوى الجمهوريه فى عيد المعلم

 TOP

          سيره ذاتيه

C   v

   الاســــــــــــــــم : ا.د منصور أحمد عبد المنعم

  الحاله الاجتماعيه :  متزوج ويعول 4 أفراد

   تاريخ التعيين بالجامعه : 7 / 11 / 1976

  تاريخ ومحل الميلاد : 12 / 3 / 1953 ــــــ قسم أول الجيزه ت المنزل : 4334 236/ 055

  الوظيفه الحاليه : استاذ مناهج وطرق تدريس الجغرافيا بكليه التربيه جامعه الزقازيق ـــ الزقازيق ــ جمهوريه مصر العربيه

المؤهلآت :

1. ليسانس اداب وتربيه جغرافيا من كليه التربيه بجامعه الزقازيق 1976 بتقدير عام جيد جدا والترتيب الاول
2. دبلوم خاص فى التربيه تخصص مناهج ـ علم نفس نمو من كليه التربيه بجامعه عين شمس 1978 بتقدير جيد جدا
3. ماجستير فى التربيه ( مناهج وطرق التدريس ) فى موضوع تقويم امتحانات الجغرافيا فى الثانويه العامه من كليه التربيه بجامعه الزقازيق 1980 بتقدير ممتاز
4. دكتوراه الفلسفه فى التربيه ( مناهج وطرق التدريس ) فى موضوع تقويم ناقد لبرنامج التربيه العمليه لطلاب الجغرافيا فى مصر من كليه التربيه بجامعه درم ـــ المملكه المتحده 1984

الخبرات:

n      معيد بقسم المناهج من 7 / 11 / 1967حتى 27 / 7 / 1980

n      مدرس مساعد بقسم المناهج من 28 / 7 / 1980حتى 12 / 3 / 1985

n      مدرس بقسم المناهج من 13 / 2 / 1985 حتى 14 / 3 / 1989

n      استاذ مساعد بقسم المناهج من 15 / 3 / 1989 حتى 29 / 6 / 1994

n       استاذ بقسم المناهج من 30 / 6 / 1994

n      رئيس قسم المناهج من 8 / 8 / 1994 حتى 8 / 8 1997

n      وكيل الكليه لشئون التعليم والطلاب من 21 / 9 1997 حتى 5 / 3 / 2003

n      عميد بالا نابه لمده عامين خلال فتره عمله وكيلا للكليه

المقررات التى قام بتدريسها :

n      اسس وتنظيمات المناهج ــ نظريه المنهج ــ تطوير المناهج

n      مبادىْ تدريس ومهارات تدريس

n      طرق تدريس دراسات اجتماعيه ( بلغه عربيه وبلغه انجليزيه )

n      قراءات فى تكنولوجيا التعليم بالانجليزيه

n      دراسات بيئيه

n      جغرافيا عامه

n      طرق تدريس جغرافيا ــ مبادىء التربيه ــ تقويم تربوى

الكليات والجامعات التى قام بالتدريس بها :

n      كليه التربيه جامعه الزقازيق                              جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه جامعه الزقازيق فرع بنها                  جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه جامعه قناه السويس بالاسماعليه           جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه جامعه المنصوره                           جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه النوعيه ـــ بورسعيد                       جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه ــ دمياط ــ  جامعه المنصوره              جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه ـــ جامعه اسيوط                           جمهوريه مصر العربيه

n      كليه البنات جامعه عين شمس                          جمهوريه مصر العربيه

n      كليه التربيه جامعه الملك فيصل بالاحساء            المملكه العربيه السعوديه

n      كليه التربيه جامعه الملك سعود فرع ابها            المملكه العربيه السعوديه

n      كليه التربيه جامعه السلطان قابوس                  سلطنه عمان

الإشراف ومناقشه الرسائل العلمية :

( ماجستير ودكتوراه )

وتحكيم البحوث الخاصة بالترقية

قام بالاشراف ومناقشه اكثر من 30 رساله وشارك فى تحكيم العديد من الابحاث والانتاج العلمى للترقيه لدرجه استاذ مساعد ودرجه استاذ

( محكم فى اللجنه العلميه الدائمه للترقيه لدرجه استاذ مساعد  ــــ  لدرجه أستاذ فى تخصص المناهج وطرق التدريس ــ دراسات اجتماعيه ) 

المؤلفات والتراجم :

 قام بالمشاركه فى تاليف وترجمه أكثر من 15 كتاب فى المناهج ــ نظريه المنهج  ــ الدراسات البيئيه  ــ  الجغرافيا ــ  طرق تدريس الجغرافيا  ــ الكمبيوتر والوسائط المتعدده  ـــ تطوير المنهج  كتب مدرسيه بتكليف من وزاره التربيه والتعليم  ( تدريس الدراسات الاجتماعيه واستخدام التكنولوجيا المتقدمه )

المؤتمرات والجمعيات العلميه :

·        شارك فى العديد من المؤتمرات داخل مصر وانجلترا

·        عضو الجمعيه المصريه الجغرافيه بالقاهره

·        عضو الجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس بجامعه عين شمس

·        عضو الجمعيه الجغرافيه بشيفلد بانجلترا

خبرات أخرى :

 ·        عضوا بلجنه تقويم امتحانات الثانويه العامه ( الجغرافيا والاقتصاد ) الاداره العامه للامتحانات  ــ وزاره التربيه والتعليم  ( سابقا  )

·        عضو بلجنه وضع امتحانات الثانويه العامه فى الجغرافيا   ــ  الاقتصاد   ــ  جغرافيا مستوى رفيع   ــ  وزاره التربيه والتعليم    ( سابقا )

·        عمل رئيسا لوحده المواد الاجتماعيه بالمركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى   وزاره التربيه والتعليم ندب ( سابقا )

·        عمل فى ورش تعليميه لتدريب المعلمين   ــ  الموجهين  ــ  مدراء المدارس فى مصر والسعوديه

·        قام باعداد كتب ومواد تعليميه للمركز القومى للبحوث التربويه  ( البنك الدولى  ) وزاره التربيه والتعليم

·        محكم بحوث علميه تربويه  ( مصر ،  الكويت  ، السعوديه   ، عمان   ، سلطانه عمان  )

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : د / حجازى عبد الحميد حجازى

  تاريخ الميلاد : 14 / 5 / 1957

  الوظيفه الحاليه : استاذ مساعد

  الحاله الاجتماعيه : متزوج

 هاتف المنزل : 0553361186                                                 خلوى 442 : 0103597

   المؤهلات العلميه :

  بكالوريوس علوم وتربيه طبيعه وكيمياء دور مايو 1979 بتقدير عام جيد جدا مع مرتبه الشرف

  دبلوم خاص فى التربيه 1981بتقدير عام جيد

  ماجستير فى التربيه تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم بتقدير ممتاز

   استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس عام 1995

   التدرج الوظيفى

  معيد بقسم المناهج وطرق التدريس 1979 ــ 1984

  محاضر بقسم المناهج وطرق التدريس 1988 ـــ 1995

  استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس 1995 حتى الان

ج – الخبرات السابقه

بالنسبه لاعمال التدريس

• التدريس فى معمل الوسائل التعليميه فى فتره معيد ومحاضر

• الاشراف على التربيه الميدانيه

• تدريس جميع المقررات الدراسيه بالقسم

  بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

   حضور عديد من المؤتمرات للجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس

  حضور العيديد من مؤتمرات الجمعيه المصريه للتربيه العليمه

   الجمعيات العلميه والنقابات

  عضو مؤسس فى الجمعيه المصريه للتربيه العلميه

  عضو مشارك فى الجمعيه المصريه للمناهج وطرق التدريس 0

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : د  محمد احمد محمد صالح

  تاريخ الميلاد : 19 / 6 / 1951

  الوظيفه الحاليه : استاذ مساعد مناهج وطرق تدريس

  الحاله الاجتماعيه متزوج ويعول                                                 الجنسيه : مصرى

  هاتف المنزل : 0552360774                                                       خلوى : 0125824846

  المؤهلات العلميه

  بكلوريوس علوم وتربيه رياضيات بتقدير عام جيد جدا مع مرتبه الشرف مايو 1976

  ماجستير فى التربيه مناهج وطرق تدريس 1982

   دكتوراه فى التربيه مناهج وطرق التدريس الرياضيات 1984

  التدرج الوظيفى

  معيد بقسم المناهج وطرق التدريس 1976

  مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس 1982

  مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس 1984

  استاذ م بقسم المناهج وطرق التدريس 1995

  الخبرات السابقه

بالنسبه لاعمال التدريس

• تدريس مقررات المناهج من 1984 ـــ 1988

• تدريس الوسائل التعليميه وانتاج الوسائل فى المملكه العربيه السعوديه من عام 1988 ــ 1993

• تدريس طرق تدريس الرياضيات من عام 1984 ــ 1988

• تدريس تكنولوجيا التعليم من عام 1993 ــ حتى 2005

• تدريس طرق تدريس الرياضيات من عام 1993 حتى عام 2005

• تدريس المناهج من عام 1993 حتى 2005

• تدريس صيانه الاجهزه التعليميه من عام 2002 حتى 2005

• تدريس معمل الوسائل التعليميه من عام 2001 حتى 2005

• تدريس ماده المهارات التدريسيه

• تدريس ماده مبادىء التدريس

  بالنسبه للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

  الاشتؤراك فى اعداد كتب المناهج

  الاشتراك فى اعداد كتب طرق تدريس الرياضيات

  اعداد مقررات فى تكنولوجيا التعليم لصيانه الاجهزه التعليميه ــ معمل الوسائل التعليميه ــ انتاج الوسائل التعليميه

 الاشتراك فى اعداد كتاب الرياضيات للمرحله الابتدائيه لمشروع تطوير تحسين التعليم وتدريب استخدام التكنولوجيا فى الفصل

  بالنسبه للاعمال الانشائيه

  الاشتراك فى لائحه الكليه وتقسيمها الى فصلين دراسيين

  بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات :

  مؤتمر التربيه العمليه واعداد المعلم بكليه التربيه ببنها 1985

  مؤتمر المناهج وطرق التدريس عام 1986

  مؤتمر المناهج وطرق التدريس عام 1987

  مؤتمر المناهج وطرق التدريس عام 1988

  مؤتمر اعداد المعلم فى المملكه العربيه السعوديه 1991

  مؤتمر المناهج 1994 وحتى 2004

  مؤتمر كليه التربيه بالزقازيق 2003

  مؤتمر كليه التربيه بالزقازيق 2004

  ورشه عمل فى مشروع رعايه وتنميه الموهبه بالمركز القومى للامومه والطفوله 2005

بالنسبه لمجال التدريب

ا ــ كمدرب

  تدريب الموجهين بوجه عام بمديريه التربيه والتعليم بالشرقيه

  تدريب معلمى الرياضيات بمديريه التربيه والتعليم بالشرقيه

  تدريب معلمى الرياضيات بمنطقه القنطره التعليميه بالمملكه العربيه السعوديه

  التدريب فى دوره اعداد معلمى الجامعه بالزقازيق بكليه التربيه

   تدريب موجهين الرياضيات على استخدام تكنولوجيا داخل الفصل 2004 ب – كمتدرب

  حضور دوره تنميه قدرات اعضاء هيئه التدريس بالجامعه

  حضور مؤتمر مشروع رعايه وتنميه المواهب بالمركز القومى للامومه والطفوله

   المنح وشهادات التقدير

  شهاده تقدير من الجامعه فى مجال الجواله والخدمه العامه

   الجمعيات العلميه والنقابات

   الجمعيه المصريه لتربويات الرضيات

   الجمعيه المصريه للمناهج

 TOP

سيره ذاتيه

   الاسم : د/ هبه فاروق أحمد نوار

  تاريخ الميلاد : 13 / 2 / 1971

   الوظيفه الحاليه : مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس

    الحاله الاجتماعيه : متزوجه                                                                        الجنسيه مصريه

   هاتف المنزل : 2351090

   المؤهلات العلميه

  ليسانس اداب وتربيه قسم اللغه الفرنسيه تقدير ممتاز مع مرتبه الشرف 1992

  دبلوم خاص تقدير ممتاز 1995

    دبلوم مهنى تقدير ممتاز 1994

  ماجستير فى المناهج وطرق تدريس اللغه الفرنسيه 1999( تقويم الوثائق والاسئله المتضمنه فى الكتاب المدرس دراسه تشخصيه        علاجيه تقدير ممتاز

  دكتوراه فى المناهج وطرق التدريس اللغه الفرنسيه 2004  ( فعاليه استخدام التعلم التعاونى والتعليم الفردى فى تنميه القدره على                                استخدام القواعد النحويه فى التعبير الكتابى لدى طلاب شعبه اللغه الفرنسيه

التدرج الوظيفى

  معيد بقسم المناهج وطرق التدريس 28 / 8 / 1993

  مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس 15 / 3 / 2000

  مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس 17 / 2 / 2005

ج ـ الخبرات السابقه

  بالنسبه لاعمال التدريس

• التدريس فى معمل الوسائل التعليميه بالكليه 1994 ــ 2002

• التدريس فى معمل الكمبيوتر بالكليه 2002 ـــ20054

• بالنسبه للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

• تدريس مقرر طرق تدريس لطلاب كليه التربيه الفرقه الرابعه شعبه فرنسى فى العام الجامعى 2005

• تدريس مقرر لغه فرنسيه لطلاب كليه التربيهالفرقه الرابعه شعبه اللغه الانجليزيه فى العام الجامعى 2005

• تدريس مقرر لغه فرنسيه لطلاب كليه التربيه الفرقه الرابعه اللغه الانجليزيه فى العام الجامعى 2005

• بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

• مؤتمر قسم المناهج وطرق التدريس جامعه المنصوره

• مؤتمر قسم المناهج وطرق التدريس كليه التربيه جامعه عين شمس

  بالنسبه لمجال التدريب :

  بــ ــ  كمتدرب

  برنامج رفع كفاءه اعضاء هيئه التدريس 2004

  اعداد الطالب المعلم اللغه الفرنسيه المركز الثقافى الفرنسى 2003

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : د / خيرى عبد الله احمد سليم

  تاريخ الميلاد : 25 / 12 / 1953

  الوظيفه الحاليه : استاذ مساعد

  الحاله الاجتماعيه  : متزوج                                                              الجنسيه : مصرى

  هاتف المنزل : 0552302893                                                           خلوى :5193046  010

   المؤهلات العلميه

  ليسانس اداب وتربيه دور اول بتقدير جيد جدا مع مرتبه الشرف شعبه اللغه الفرنسيه من جامعه الازهر ( عام 1976

  درجه الماجستير فى التربيه مناهج وطرق تدريس بتقدير ممتاز من جامعه الازهر عام 1985

    درجه دكتوراه الفلسفه فى التربيه مناهج وطرق تدريس من جامعه الازهر عام 1990

  التدرج الوظيفى

   معيد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الازهر اعتبارا من 9 / 7 / 1977

   مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الازهر اعتبارا من 3 / 8 / 1985

   مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتبارا من1/ 8 / 1988

   مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتبارامن 29 / 7 / 1990

  استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتبارامن 23 / 3 1999

ج ـ الخبرات السابقه

بالنسبه لاعمال التدريس

·        طرق واساليب تدريس اللغه الفرنسيه بكافه مستوياتها

·        تكنولوجيا ووسائل التعليم

·        المناهج

·        اللغه الفرنسيه كافه اجنبيه ثانيه ، لشعبه اللغه الانجليزيه

·        مناهج وتعليم الكبار

·        مناهج رياض الاطفال

·        محاضرات التدريس المصغر وتطبيقاته

·        المناهج لمرحله البكالوريوس والليسانس

 بالنسبه  للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

  المشاركه فى اعداد كافه المقررات والبرامج السابق الحديث عنها

ا  لمشاركه فى تطوير برامج طرق تدريس اللغه الفرنسيه

  توصيف محتوياتها وفق تطوير كليات التربيه

  بالنسبه للاعمال الانشائيه

  المشاركه فى توصيف وتحديث مقررات طرق التدريس اللغه الفرنسيه بمرحله البكالوريوس والليسانس ضمن الاعمال الموكله لقسم         المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق 

بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

  المؤتمر العلمى الثالث لقسمى علم النفس والصحه النفسيه مارس 2005

  المؤتمر العلمى الثانى لقسم اصول التربيه مارس 2004

  المؤتمر العلمى الاول لكليه التربيه النوعيه والحقوق بجامعه الزقزيق مايو 2005

  ندوه تطوير التعليم الجامعى قسم اصول التربيه بجامعه الزقازيق 2000

  ندوه البحث التربوى رؤيه معاصره قسم اصول التربيه 2001

  ندوه التعليم للمستقبل ومستقبل التعلم فى مصر 2001

  ندوه الجامعه والمجتمع اكتوبر 2001

  ندوه البحث العلمى فى عصر المعلوماتيه مارس 2002

  ندوه التجديد التربوى ديسمبر 2003

  ندوه موقع التنميه البشريه فى مصر من التربيه البشريه 2001

  المؤتمر العلمى الثانى عشر مناهج التعليم وتنميه التفكير 2000جامعه عين شمس

  ندوه المسيره التعليم العالى فى عهد مبارك 2001

بالنسبه لمجال التدريب

ا ــ كمدرب

التدريب ببرنامج اعداد معلم الجامعه ( جامعه الزقازيق )

  برنامج اعداد معلم محو الاميه     ( وزاره التربيه والتعليم

   برنامج اعداد معلم الطلاب الفائقين دراسيا    ( مراكز تدريب المعلمين

  برامج تدريب الطلاب المعلمين تخصص اللغه الفرنسيه ( جامعه الزقازيق  / مركز الثقافه الفرنسى    )

  ب ــ كمتدرب

  برنامج اتخاذ القررات وحل المشكلات

  مشروع تطوير كليات التربيه

  برنامج اخلاقيات واداب المهنه

  مشروع تطوير كليات التربيه

  رنامج استخدام التكنولوجيا فى التدريس بكليات التربيه

  برنامج تدريب ا لمدربين

  برنامج البحث التربوى والاشراف على الرسائل العلميه

  برنامج تقويم اداء الطالب بكليات التربيه

المنح وشهادات التقدير

التفوق العلمى من كليه التربيه جامعه الازهر عام 1976

الجهود الممتميزه من كليه المعلمين بالرس مركز خدمه المجتمع المملكه العربيه السعوديه 1998

العطاء والجهد المتميز     كليه التربيه جامعه الزقازيق عام 2004

الجهود المتميزه كليه التربيه جامعه الزقازيق عام 2003

الجمعيات العلميه والنقابات

عضو الجمعيه المصريه للمناهج

 TOP

سيره ذاتيه

  الاسم : د/ عايده سيدهم اسكندر غطاس

   تاريخ الميلاد : 1 / 2 / 1954

  الوظيفه الحاليه : استاذ مناهج وطرق تدريس ( رياضيات )

  هاتف منزل : 2298804                                                                           خلوى : 0122594377

  البريد الالكترونى : hahmrmr2003 @hotmait         

  المؤهلات العلميه :

  بكالوريوس العلوم والتربيه دور مايو ( رياضيات   ) تقدير جيد جدا مع مرتبه الشرف

  ماجستير فى التربيه ( مناهج وطرق تدريس رياضيات ) فى 10 / 10 / 1984 تقدير ممتاز

  دكتوراه الفلسفه فى التربيه ( مناهج وطرق تدريس رياضيات اعتبارا من 1 / 10 / 1988

  التدرج الوظيفى

  معيده بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتبارا من 5 / 3 / 1978 الى 9 / 10 / 1984

  مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتباؤا من 10 / 10 / 1984 الى 30 / 9 / 1988

   مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيقاعتبارا من 1 / 10 / 1988 الى 16 / 1 / 1995

  استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتبارا من 17 / 1 / 1995 الى 26 / 3 / 2001

  استاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق اعتبارا من 27 / 3 / 2001 م حتى الان

  رئيسه شعبه الاساليب والتربيه العمليه بالكليه الكتوسطه للمعلمات بالرستاق فى سلطنه عمان عام 1993 م

  منسقه عجله الجمعيه المصريه لتربويات الرياضيات فى كليه التربيه جامعه الزقازيق

الخبرات السابقه أولا بالنسبه لاعمال التدريس

  التدريس فى سلطنه عمان ( الكليه المتوسطه للمعلمات بالرستاق من 1988 ــ 1994

  التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق من 1994  حتى الان

  التدريس بكليه التربيه بالاسماعليه لمده عامين ( 1999 / 2000 ، 2000 / 2001

  التدريس بكليه التربيه النوعيه بالزقازيق لمده عامين 2000 / 2001 ــ 2001 / 2002

بالنسبه للبرامج والمقررات والمواد التعليميه

• المقررات التى قمت بتدريسها فى سلطنه عمان ( طرق التدريس رياضيات للمرحله الابتدائيه ــ طرق تدريس رياضيات للمرحله الاعداديه ــــ  الحاسب الالى   --- التربيه البيئيه   ـــ تكنولوجيا التعليم

• المقررات التى قمت بتدريسها فى كليه التربيه بالزقازيق ( المناهج ـــ طرق تدريس رياضيات للفرقه الثالثه والفرقه الرابعه والدبلوم المهنى ـــ تاريخ الرياضيات للتأهيل التربوى ــ طرق تدريس رياضيات للتأهيل التربوى ــ الحاسب الالى للفرقه الثانيه والفرقه الرابعه  ــ وسائل تعليميه للفرقه الثالثه ــ تكنولوجيا تعليم للفرقه الثالثه ابتدائى ـــ مبادىء تدريس للفرقه الثانيه ـــ مناهج بحث للدبلوم الخاص ـــ اساليب تدريب للدبلوم المهنى ــ المنهج التكنولوجى للدبلوم المهنى ــ اساليب تعليم الطفل للدبلوم المهنى

• المقررات التى قمت بتدريسها فى كليه التربيه النوعيه ( الوسائط المتعدده للفرقه الثالثه تخصص تكنولوجيا تعليم ( كمبيوتر  ) المسرح التعليمى للفرقه الثالثه اعلام تربوى

• المقررات التى قمت بتدريسها فى كليه التربيه بالاسماعليه ( اساليب تدريس رياضيات ) للماجستير ــ الاشراف والتوجيه التربوى للديلوم الخاص

بالنسبه لاعمال حضور المؤتمرات

·        اتحاد هيئات رعايه الفئات الخاصه للمعوقين ، المؤتمر القومى السابع للاتحاد ( ذو الاحتياجات الخاصه فى القرن الحادى والعشرين بالوطن العربى ) ، 8 ــ 10 ديسمبر 1998

·        كليه التربيه بقنا ، جامعه جنوب الوادى المؤتمر العلمى الثانى ( اعداد المعلم فى ضوء التغيرات التكنولوجيه ، رؤيه متستقبليه ) 14 ــ15 فبراير 1999

·        كليه التربيه جامعه طنطا ، المؤتمر العلمى الرابع ( دور كليات التربيه فى مواجهه المشكلات التربويه والسلوكيه ، 27 ــ 28 ابريل 1999

·        كليه التربيه جامعه حلوان بالتعاون مع جامعه الدول العربيه المؤتمر العلمى السنوى القومى السابع ( تطوير نظم اعداد المعلم العربى وتدريبه مع مطلع الالفيه الثالثه 26 ــ 27 مايو 1999

·        كليه التربيه جامعه المنصوره المؤتمر الثانى عشر لرابطه التربيه الحديثه ( السياسات التعليميه فى الوطن العربى ) 7 ــ 9 يوليو 1992

·        ندوه الرياضيات المدرسيه الواقع وافاق المستقبل ) 30 يوليو 1998

·        الحمعيه المصريه لتربويات الرياضيات بالاشتراك مع معهد الدراسات والبحوث التربويه ، ندوه ( رياضيات القرن الجديد ، توجهات ومداخل فى ظل متغيرات مصر 30 يناير 1999

  بالنسبه لمجال التدريب

اـ كمدرب

فى دورات اعداد معلم الجامعه من عام 1995 وحتى الان

تدريب المعلمين فى التعلم العام غير المؤهلين تربويا عام 1999

تدريب الوكلاء ونظام المدارس والمديرين بجميع المرحل التعليميه ( ابتدائى ــ اعدادى ــ ثانوى ) عامى 1999 ــ 2000

تدريب موجهى الرياضات على بعض الاسترتيجيات الحديثه فى تدريس الرياضيات عام 2004

تدريب موجهى الرياضيات على استخدم التكنولوجيا فى تدريس تالرياضيات عام 2004

تنميه قدرات اعضاء هيئه التدريس فيما ( مهارات البحث العلمى ــ الاتجاهات الحديثه فى التدريس عامى 2004 ، 2005

الاشتراك فى تقويم اداء معلمى المرحلتين الاتبدائيه والاعداديه فى ثلاث سنوات متتاليه عام 1999 حتى 2001

 ب ــ كمتدرب

 التدريب على استخدام بعض الاستراتيجيات الحديثه فى التدريس لمده يوم واحد عام 2004

بالتعاون مع مجلس الوزراء وجهاز شئون البيئه

ندوه الجمعيه المصريه لتربويات الرياضيات ( الرياضيات المدرسيه الواقع وأفاق المستقبل 30 يوليو 1998

  المنح وشهادات التقدير

شهاده تقدير المعلم المثالى الكليه المتوسطه للمعلمات بالرستاق فى سلطنه عمان عام 1992

شهاده تقدير للاشراف على الانشطه الخاصه بجامعه البيئه بالجمعيه الاقليميه للكشافه الجويه بمحافظه الشرقيه عام 1999

شهاده تقدير لانتاج المواد التعليميه النظامى بمشروع التدريب والوعى البيئى ، مؤسسه دانيدا بالاشتراك مع مجلس الوزراء وجهاز شئون البيئه بجمهوريه مصر العربيه 1999

  الجمعيات العلميه والنقابات

عضو جمعيه الرابطه الحديثه من 1994 حتى الان

عضو الجمعيه المصريه لتربويات الرياضيات 1998 حتى الان

عضو جمعيه المناهج وطرق التدريس 1995 حتى الان

عضو مجلس اداره الجمعيه الاقليميه بالشرقيه ومقرها لجنه الخدمه العامه وتنميه المجتمع والبيئه من 1999 ــ 2002

  TOP

سيره ذاتيه

الاسم : ا  د  / على عبد الرحيم على حسانين

تاريخ الميلاد : 6 / 12 / 1955

الوظيفه الحاليه : متزوج ويعول                                                          الجنسيه : مصرى

هاتف المنزل : 2365577                                                                 خلوى : 0123343937        

البريد الالكترونى : hosanin    55  @   hotmail  

المؤهلات العلميه

بكالوريوس علوم وتربيه شعبه رياضيات دور مايو 1978 كليه التربيه جامعه الزقازيق بتقدير ممتاز

دبلوم خاص فى التربيه 1980 بتقدير جيد

ماجستير فى التربيه ( مناهج وطرق تدريس رياضيات ) 1984 كليه التربيه جامعه الزقازيق بتقدير ممتاز

دكتوراه    الفلسفه فى التربيه ( مناهج وطرق تدريس رياضيات 1988 من كليه البنات جامعه عين شمس

التدرج الوطيفى

معيد رياضيات  بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التريبيه بالجامعه من 6 / 10 / 1978 حتى 7 / 8 / 1984

مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق تدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق من 8 / 8 / 1984 حتى 19 / 4 / 1988

مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق من 20 / 4 / 1988 حتى 20 / 2 / 1995

استاذ مساعد ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس بكليه المعلمين بالرس فى المملكله العربيه السعوديه

استاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه جامعه الزقازيق من 21 / 2 / 1995 حتى 29 / 10 / 2000

استاذ بقسم المناهج وطرق التدريس بكليه التربيه بالجامعه من 30 / 10 / 2000 حتى تاريخه

ج – الخبرات السابقه

بالنسبه لاعمال التدريس

مناهج الفرقه الرابعه

·        طرق تدريس رياضيات رابعه

·        طرق تدريس رياضيات ثالثه